欣赏 朝景 教学内容： 欣赏管弦乐曲朝景 教学目标： 通过欣赏朝景 ，一定引导学生感悟音乐主题的内涵，培养学 生初步掌握鉴赏音乐的方法。 教学重难点： 培养学生初步掌握鉴赏音乐的方法。 教具准备： 电子琴、多媒体课件 教学过程： 一、组织教学： 师生唱问好歌。 二、新课教学： 1、听中忆。 播放多媒体课件朝景的画面并听赏管弦乐曲，请学生边听边看 边想象不同地方的清晨。 2、听中画。 播放录音管弦乐曲朝景 ，请学生画出自己听到和想象到的早晨情 景。 3、听中唱。 播放录音管弦乐曲朝景的主题音乐，让学生随音乐哼唱下面简 化的音乐主题。 4、唱中辩。 （1）教师播放录音管弦乐曲朝景 ，请学生仔细听听这两种乐器 长笛、双簧管哪个先出现，并在书上标上顺序。 （2）复习和巩固这两种乐器音色的听辨： a、播放下面两段音乐并做练习：播放第册第课动物（） 彼 得与狼的小鸟主题。第册第课动物（） 小鸭与大灰狼 中小鸭的主题。 b、请学生在老师发下来的卡纸上把听到的音乐主题按先后排序并与 对应的乐器连线。 5、听中舞。 教师可启发学生自做道具或用身体的各部位来表示晨景，并随音乐 舞动。如： 表示春天（夏天、秋天、冬天）的早晨：柳树、桃花、小鸟的叫声、 雾等。 表示海边的早晨有：海风声、海水拍打礁石的声音等。 观看日出的情景等。 三、小结。 归纳本节课所学内容，奖优励差。
