1、第四单元 19 世纪以来的世界化 【学习目标】 1了解 19 世纪以来文学的主要成就，认识其产生的时代背景和影响。 2欣赏 19 世纪以来有代表性的美术作品，了解这些美术作品产生的时代背景和艺术价值。 3.列举 19 世纪以来有代表性的音乐作品，理解这些音乐作品的时代性、多样性和民族性。 4.了解影视艺术产生与发展的历程，认识其对社会生活的影响。 【重难点】 重点知识：浪漫主义文学、现实主义文学与现代主义文学流派的主要特点； 19 世纪以来的主要美术流派、代表人及代表作品；浪漫主义音乐的主要特点； 【课前自主复习区】 按提示梳理整合书本，构建知识网络、并落实记忆。 一、文学的主要成就 （一）浪
2、漫主义文学 1、时间： 2、背景： （1） （2） （3） 3、特点： 4、代表人物及作品 （1）英国诗人拜伦： （2）英国诗人雪莱： （3）德国： （4）法国： （二）批判现实主义文学 1.时间： 2.背景： 3.特征： 4.成就： （1）法国： 代表作： （2）俄国： 代表作： （三）无产阶级革命文学 1. 产生时间： 2. 背景： 3. 代表作： （四）现代主义文学 1.产生时间： 2.背景： 2.主要特征： 3、代表： 二、有代表性的美术作品 （一）印象派绘画 1、时间： 2、特点： 3、代表作品： （二）现代派绘画 1、代表： 三、有代表性音乐作品 （一）从古典主义音乐向浪漫主义音乐
3、的过渡 1、时间： 2、代表人物： 3、艺术作品 4、艺术风格： （二）印象派音乐 1、时间： 2、特点： 3、代表： 四、影视艺术的产生与发展 （一 ）电影艺术的起源和发展 1、产生： （1）诞生： （2）现代电影之父： 2、发展： （1）喜剧大师： 1927 年美国华纳兄弟电影公司首次拍摄成功有声电影。 （二）电视艺术 1、诞生：电视之父 2、功能： 在梳理基础知识的基础上，构建本课的知识体系： 自主学习效果检测 定量限时练习 1.英国著名的文学家、诗人雪莱在西风颂写道：“如果冬天已经来临，春天还会远吗? ”这句话不知鼓舞了多少在困境中挣扎的人们。该作品的文学艺术风格属于 A浪漫主义 B现
4、实主义 C现代主义 D印象主义 2.浪漫主义与批判现实主义文学的兴起是 A对现实的不满在文学艺术领域的反映 B对自由、民主、平等、博爱的美好景象的追求 C对人民的爱国精神和英雄气概的赞扬 D对封建统治阶级黑暗统治的强烈谴责 3.观察右图，其文学特色反映了 A.资本原始积累时期社会意识的影响 B. 垄断资本主 义时期人类行为冲突形势加剧 C. 工业革命后社会阶级关系的变化 D.人类对理性主义的失望和对资本主义秩序的不满 4.下列美术作品按其创作风格来判断，出现最晚的是 A日出印象 B格尔尼卡 C自由引导人民 D马拉之死 5.彼得李伯庚在欧洲文化史中说：“莫扎特(17561791)的乐曲听众往往只
5、是挤满 一个客厅，而贝多芬的交响乐则是为音乐厅的上千听众而创作的。”导致这一变化的原因 是 A共和制度的确立B封建等级观念被削弱C普通工人生活水平的提高 D民主平等 思想开始传播 6.1909 年初， 大公报上的一篇文章称“第一是开眼界，可以当作游历，看看欧美各国 的风土人情真如同身历其境，亲眼得见一样时常看看，岂不比听戏强的多么?”使 人们“开眼界”的是 A电视 B电影 C报纸 D广播 【课堂展示探究区】 【展示反馈】 1、浪漫主义文学、现实主义文学和现代主义文学特点 2、 、印象画派和现代主义美术主要特点 【课堂探究】 文学艺术的发展是诸多因素促成的结果，与社会现实密切相关。阅读下列材料：
6、 材料一 恩格斯说，巴尔扎克“汇集了法国社会的全部历史，我从这里，甚至在经济 细节方面所学到的知识，也要比从当时所有职业的历史学家、经济学家和统计学家那里学 到的全部东西还要多” 。 材料二 列宁在列夫托尔斯泰是俄国革命的镜子中说：“他一方面是天才的艺 术家，不仅创作了无与伦比的俄国生活的插图，而且创作了世界文学中第一流的作品；另 一方面，是一个发狂地信仰基督的地主。 ” 请回答： （1）恩格斯为什么如此评价巴尔扎克？（3 分） （2）列宁为什么称托尔斯泰为“俄国革命的镜子”？（举例说明） （3 分） （3）从恩格斯和列宁的评价中，可以看出两位作家作品的共同之处是什么？（3 分） 材料三：狄更
7、斯著名的小说双城记 ，以 1789 年法国大革命前后的巴黎和伦敦这两座城 市为背景，借古喻今，希望为社会矛盾深刻的 19 世纪英国寻求出路。狄更斯说，不满情绪 广泛地存在于英国的社会中，可能由于任何一个很小的原因，一下子变成前所未有的一场 可怕的大火。（2011 年 8 月 6 日）警察的行动致人死亡，点燃了伦敦的夜空。怒火此 起彼伏，蔓延英国多个城市。 现代快报2011 年 8 月 14 日 材料四：电影的发明与兴起为人们的生活开辟了一个新天地，电视的出现与普及则使人们 可以做在家中环视全球。艺术不在为少数人所独享，它们开始走进千家万户，给人们的文 化生活带来各种新气息。请回答： （4）结合
8、材料三，以狄更斯为代表的文学流派主要关注的问题是什么？（2 分）试列举该 流派 2 个以上的其他代表作品（4 分）。 （5）结合材料四回答，影视艺术兴起的原因有哪些？（3 分） （6）结合材料四回答，电视的功能主要有哪些？（2 分） （7）结合材料二回答，影视艺术对人类生活的影响有哪些？（2 分） 【当堂检测】 1.贝多芬于 1804 年创作完成英雄交响曲时，他在总谱的扉页上写有“献给拿破仑波 拿巴”的字样。后来，在听到拿破仑称帝的消息后，贝多芬把这一页撕掉了，并在同年 10 月出版时改成这样一个标题：“为纪念一位伟大的人物而写的英雄交响曲” 。贝多芬的这一 举动表明了他的 A.民主主义情怀
9、B.现实主义创作态度 C.民族主义情怀 D.个人英雄主义观念 2.（2010广东高考）“对建立在理性基础上的工业社会表示怀疑，不屑于表面的客观真 实，致力于探索离奇别致的形式技巧。”具有这一创作精神的作者是 A.雪莱 B.毕加索 C.贝多芬 D.巴尔扎克 3.（2009安徽高考）19 世纪 30 年代以后，欧美文学的主流着力于表现社会生活、关注 社会问题、揭示社会矛盾、批判社会罪恶。属于这一文学主流的名著是（ ） A 大卫科波菲尔 B 老人与海 C 巴黎圣母院 D 等待 戈多 4 英国作家霍尔金的小说指环王长期不为中国观众所了解，好莱坞将指环王搬上 银幕之后， 指环王小说在各大书店高居畅销书排
10、行榜榜首。这说明( ) 。 A小说的影响力不如电影 B电影作为大众容易接受的传媒，促进了其他艺术的 推广 C电影、电视是社会进步的产物，反映了科技的发展 D影视艺术的影响在人类社会生活中无处不在 5(09 山东曲阜师大附中)中国绘画强调“意足不求颜色似”，西方绘画强调“度物象而取 其真”两者不同的绘画要求体现了中西文化深层次的差异。这种差异主要是 A中国农耕文明与西方工业文明的差异 B专制主义政治与西方民主政治的差异 C感性主义传统与崇尚理性精神的差异 D追求审美意境与反映现实生活的差异 6. “其中每一章都是一部小说，每一部小说都描写一个时代”是对哪部作品的评价 A拜伦的唐璜B.巴尔扎克的人
11、间喜剧C托尔斯泰的战争与和平D.贝克 特的等待戈多 7.（2012 届河南省漯河市调研考试）章柏青主编的中国当代电影发展史将新中国电影 划分为历史的时代、国家的时代、政治的时代、艺术的时代、市场的时代、产业的时代六 个历史时期。拍摄于 1988 年的电影红高粱在一种神秘的色彩中歌颂了人性与蓬勃旺盛 的生命力，这部电影应该划分到（ ） A 历史的时代 B 政治的时代 C 艺术的时代 D 产业的时代 【课后巩固反思区】 1.下列著作在 1986 年均被法国的读书杂志推荐为理想藏书。关于这四部书相对应的表 述完全正确的一组是（ ）神曲红楼梦物种起源老人与海 A诗歌剧本散文小说 B彼特拉克曹雪芹达尔文
12、海明威 C倡导人文主义 反对封建礼教阐述自然选择体现现代主义 D抨击世俗王权叙述爱情悲剧挑战教会神学歌颂民主自由 2.毛泽东说：“作为观念形态的文艺作品，都是一定的 社会生活在人类头脑中反映的产 物。 ”这句话对吗?试举例说明。 3.文学艺术的发展与社会的发展密切相关。阅读下列材料，并结合所学知识，回答问题： （1）唐代阎立本的步辇图和达芬奇的蒙娜丽莎属于人物画，但反映的思想本质并 不相同，请分别说明。 （2 分） （2） 英雄交响曲创 作 前 发 生 许 多 重 大 事 件 发 生 ： 1789 年 标 志 着 封 建 制 堡 垒 的 巴 士 底 监 狱 陷 落 ； 1799 年 ， 拿 破
13、 仑 执 政 ， 五 年 后 称 帝 。 这 部 作 品 热 情 讴 歌 了 在 “自 由 、 平 等 、 博 爱 ”旗 帜 下 实 现 的 法 国 革 命 ， 标 志 者 欧 洲 音 乐 历 史 中 具 有 重 要 社 会 政 治 意 义 的 题 材 第 一 次 进 入 交 响 乐 这 个 音 乐 体 裁 的 领 域 。 黄河大合唱是冼星海最重要的和影响最大的一部代表作，创作于 1939 年月。其 第七部分是“保卫黄河”：（朗诵词） ”但是，中华民族的儿女啊，谁愿意像猪羊一般任人 宰割？我们抱定必胜的决心，保卫黄河！保卫华北！保卫全中国！” 这是一部反映中华民 族解放运动的音乐史诗。作品表现
14、了在战争年代里，中国人民的苦难与顽强斗争，也表现 了我们民族的伟大精神和不可战胜的力量。 英雄交响曲和黄河大合唱各体现了怎样的时代主题？这两部优秀交响乐的共 同点是什么？ 【课前自主复习区】 一、文学的主要成就 （一）浪漫主义文学 1、时间：18 世纪后期到 19 世纪中叶 2、背景：（1）工业革命深入发展 （2）欧洲民族民主运动蓬勃发展 （3）人们对革命或改革后的欧洲状况普遍不满，对启蒙理性的失望； 3、特点：浪漫主义文学表达出对社会现状的强烈不满，与此相对应的是对理想世界的积极 追求，充满奇特的想象和大胆的夸张，在艺术塑和个性表达方面强调自由追求，不再刻意 突出人的理性，而是深入发掘人类的
15、感情世界，塑出鲜明的人物形象。 4、代表人物及作品 （1）英国诗人拜伦：恰尔德哈罗尔德游记 、 唐璜 （“讽刺现代社会积弊”的百科 全书） （2）英国诗人雪莱：西风颂 （二）批判现实主义文学 1、时间：19 世纪中叶20 世纪初 2.背景 ：资本主义制度日益巩固，但弊病也显露，社会矛盾尖锐 3.特征：人们不满足于浪漫主义的幻想和激情、抽象的抗议和呐喊，而要求真实的描写现 实生活、揭露并批判资本主义制度下的社会罪恶， 4.成就：（1）法国批判现实主义作家巴尔扎克，代表作人间喜剧被誉为“资本主义社 会的百科全书” ； （2）俄国现实主义作家列夫托尔斯泰，代表作战争与和平反映了俄国农奴制改革后 出现
16、的问题，具有强烈的时代感。 （三）无产阶级革命文学 1.产生时间：19 世纪中叶以后 2.背景：国际共产主义运动兴起 3.代表作：高尔基母亲革命现实主义文学的奠基之作 （四）现代主义文学 1.产生时间：20 世纪 50 年代 2.背景： 2.主要特征：批判现实、反传统、反理性、强调个人主观感受，表现手法夸张怪诞、渲染 苦闷迷茫虚无情绪和变态心理等精神创伤。 3、代表：法国剧作家贝克特的荒诞派戏剧等待戈多 ，表现了西方人精神上的空虚以及 对生活的无望和麻木。 二、有代表性的美术作品 （一）印象派绘画 1、时间：19 世纪下半叶开始出现 2、特点：印象派艺术家们直接描绘阳光下的事物，追求强烈的个人
17、感受，表现微妙的色彩 变化。 3、代表作品：最具代表性的是法国画家莫奈的日出印象 、荷兰画家梵高的向日葵 （二）现代派绘画 1、代表：西班牙画家毕加索的格尔尼卡 三、有代表性音乐作品 （一）从古典主义音乐向浪漫主义音乐的过渡 1、时间：1819 世纪 2、代表人物：贝多芬，1819 世纪之交，德国音乐大师，是架起古典主义音乐向浪漫主 义音乐桥梁的伟人。 3、艺术作品：九部交响曲如英雄交响曲 命运交响曲 田园交响曲等。 4、艺术风格：终身追求进步和自由，并且具有强烈的反对封建和争取民主的革命精神，洋 溢着英雄主义和乐 观主义的气息。构思广阔，形势宏大，蕴涵着深沉的哲理。 （二）印象派音乐 1、时
18、间：19 世纪末，受印象派绘画的影响而出现 2、特点：印象派音乐受印象派绘画的影响，强调音响和音色。 3、代表：法国作曲家德彪西，创作了牧神午后前奏曲 ，印象派音乐的创始者。 四、影视艺术的产生与发展 （一 ）电影艺术的起源和发展 1、产生： （1）1895 年 12 月 28 日由法国的卢米埃尔兄弟发明。这一天被公 认为“世界电影日” ，标 志着电影的诞生。 （2）美国著名导演、电影理论家格里菲斯，公认的电影艺术奠基人，被称为“电影艺术之 父。 （3）卓别林，20 世纪最著名的喜剧电影明星。最大的贡献就是把为笑而笑的庸俗“闹剧” ， 提到批判现实主义艺术的高度。他以独特的喜剧艺术表演风格和辛
19、辣的讽刺，尖锐地批判 了资本主义社会的罪恶。代表作城市之光 、 摩登时代 、 大独裁者 。 2、发展：1927 年美国华纳兄弟电影公司首次拍摄成功有声电影。 （二）电视艺术 1、诞生：以电影艺术为先导，1925 年英国人贝尔德发明了电视，被称为“电视之父” 2、功能：电视最重要的功能是传播资讯；电视的另一重要功能块是娱乐；电视还能把世界 各地的优秀艺术品展示给世人。 自主学习效果检测 定量限时练习 1. A 2.【解析】：此题易错选为 A，错选原因是对“不同的文学题材反映同一社会主题”这一 文学特点理解不透。对现实的不满反映在文学艺术领域是浪漫主义，对现实的揭露与批判 反映在文学艺术领域是现实
20、主义。但是无论是浪漫主义文学还是现实主义文学都表现了文 学家对资本主义自由、民主、平等、博爱这一时代主 题的追求。所以答案选 B。 3.【解析】：此题易错选 B。错因是对文学艺术成就所反映的阶 段特征把握不准。观察图可知，其代表着浪漫主义文学成就。工业革命后欧美资本主义国 家的社会矛盾日趋尖锐，社会阶级关系的变化导致现实主义文学产生。18 世纪末至 19 世 纪 30 年代的欧洲，政治中的黑暗，社会的不平等，使人们感到法国大革命后确立的资本主 义制度远不如启蒙思想家描绘的那样美好，人类对理性主义的失望和对资本主义秩序的不 满产生了浪漫主义文学。所以选 D。 4.【解析】：此题易错选 D。错因是
21、不能准确记忆世界美术发展脉络。本题需要准确的识 记 19 世纪以来的美术作品及其流派，根据所学知识，可以判断日出印象是印象画派的 作品，格尔尼卡是现代主义代表毕加索的作品，自由引导人民是浪漫主义作品， 马拉之死是新古典主义代表大卫的艺术作品，按照美术流派新古典主义浪漫主义 现实主义（印象画派）现代主义的出现顺序，是正确答案。 5. 【解析】：此题易错选D。错因不能全面理解“社会政治、经济、思想的变化对文学艺 术的影响”。民主平等是十八世纪法国启蒙思想家的主张，莫扎特也生活在十八世纪，民 主平等思想早已开始传播，因此民主平等思想的传播不是导致以上变化的原因。但民主平 等思想的传播对封建等级观念冲
22、击的程度不一样，莫扎特生活的时代封建等级观念尚未形 成猛烈冲击，人们的等级观念依旧十分盛行。而到贝多芬时由于工业革命深入展开，资本 主义经济进一步发展强大，资产阶级自由、平等思想的进一步传播，封建等级观念被削弱， 有更多的人去追求、享受艺术所带来的快乐。莫扎特和贝多芬生活的时代，共和制度在欧 洲还没有确立。所以答案选B。 6.【解析】：本题易错选 A。错选原因是混淆不清影视艺术产生发展的历程。由题中“第 一是开眼界，可以当作游历，看看欧美各国的风土人情真如同身历其境，亲眼得见一 样”可知这是影视艺术的特点。电影诞生于 1895 年，电视诞生于 2O 世纪 20 年代中期。题 干强调的是“190
23、9 年初”而这时电视还未出现。所以答案为 B。 【课堂展示探究区】参考答案 1） 巴 尔 扎 克 是 现 实 主 义 文 学 大 师 ， 他 的 人 间 喜 剧 被 称 为 “资 本 主 义 社 会 百 科 全 书 ”。 （ 3 分 ） 2） 战争与和平通过 1812 年卫国战争，把众多人物与事件组织到一起，描写了俄罗斯社 会的整整一个时代。 （ 3 分 ） 3）都是现实主义作品，都反映了各自国家的整整一个时代的历史。 （ 3 分 ） 4) 主要关注深刻的社会矛盾，揭露社会的黑暗。(2 分） 代表作：人间喜剧 、 战争与和平 5)原因：19 世纪末，人类进入电气时代以来，科学技术和生产力的突飞
24、猛进，为电影的出 现提供物质基础；社会的巨大变化和人类新的精神需求；商业利益的驱动。（3 分） 6）电视最重要的功能是传播资讯；此外：娱乐功能；艺术鉴赏功能 。（2 分） 7）直接引领着文明发展趋势和社会风尚，满足人们不同层次的审美需要和精神追求；成为 人们日常生活中的重要组成部分。（2 分,言之有理即可） 【当堂检测】1-7ABABCBC 【课后巩固反思区】 1.C 2.正确。18 世纪后半叶至 19 世纪中叶，欧洲革命或改革相继成功后，并未出现一个理性的 王国。资本家对工人的奴役，资产阶级一个阶级的统治以及物欲横流的社会现象，使人们 普遍感到失望。这种对现实的不满反映到文学艺术领域，便产生了浪漫主义与批判现实主 义，如拜伦创作了大量具有民主思想和反叛精神的诗篇，激烈抨击封建专制与资本主义社 会的丑恶现象。在俄国，18051820 年发生了一系列重大历史事件。托尔斯泰的巨著战 争与和平便应运而生。 3.（1）前者描绘的是封建帝王，夸大了帝王的形象，是封建君主专制的产物。后者蕴含着 文艺复兴时期反宗教神学的人文主义思想。 （2 分） （2） 英雄交响曲：反对封建专制、赞颂资产阶级的民主精神；黄河大合唱：反抗 日本侵略、赞颂中华民族不可战胜的伟大精神。 共同点： 旋律优美、气势磅礴；成功赋予器乐反映社会重大题材的使命；推动了社会 的进步和发展。
