2016春人教版音乐六下第四单元《举杯祝福》word教案.doc

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举杯祝福教案设计 教学内容:学唱歌曲举杯祝福 教学目标: 1、 用热情、欢快的情绪演唱歌曲。 2、 了解乌兹别克族的风俗人情。 3、 学会乌兹别克族民间音乐典型的节奏。 教学过程: 1、导入:首先,老师请同学们欣赏一首歌曲。 (1)感受歌曲的情绪?(欢快的) (2)猜猜这是哪个地区的歌曲?(新疆,新疆是个多民族的 地区,除了有维吾尔族外,还有哈萨克族、塔塔族、乌兹别克 族等等)今天我们要学习的歌曲就乌兹别克族民歌举杯祝福 板书。 2、了解乌兹别克族。 (播放图片) 3、学唱歌曲: (1)看歌谱,找出歌谱中的音乐记号。 (重音记号、下滑音) 乌兹别克族民歌有个突出的特点,歌曲中多出运用下滑音和切 分音。模仿切分节奏。 (2)师范唱,同学们再次感受歌曲的情绪,同时注意下滑音 和切分音的用法。 (3)学唱歌谱。 (4)用“来”模唱歌曲。 (5) 填词小声的演唱歌曲,并找出问题。 (歌曲中不懂的地方 和不会唱的地方) (6)解决问题。 “别比亚拉”表示欢呼的衬词,原意是一碗酒。 “亚夏”表达问候的意思,你好。 (7)引导学生有感情的演唱歌曲。 4、拓展: (1)乌兹别克族是个能歌善舞的民族,下面让我们共同学跳 乌兹别克族舞蹈。 (2)分组为歌曲设计表演唱形式。 小结:今天,我们学唱了乌兹别克族民歌,并且领略了那里的 舞蹈,老师希望同学们努力学习,将来亲自到那里转转。

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