1、 人教版 pep（三年级起点） （2012 教材）小学三上 Recycle 2 Period One 教案 Teaching aims（教学目标） Knowledge and skill（知识与技能） 1、复习情境对话 2、复习食物单词 cake, milk, bread, fish, egg, juice Process and measure（过程与方法） 齐唱英文歌曲，通过课件带领学生做情境对话 Attitude and value（情感态度与价值观） 鼓励学生与他人合作完成对话 培养学生与他人交流的能力 Teaching important points and difficult p
2、oints（教学重点与难点） Teaching important points（教学重点） 句型：Can I have some?及回答 “Here you are” 想要吃东西的表达 Im hungry. Id like have some 询问年龄 How old are you ? 回答 Im year(s) old. Teaching difficult points（教学难点） Can I have some? 及回答 “Here you are” 想要吃东西的表达 Im hungry. Id like have some 询问年龄 How old are you ? 回答 Im
3、year(s) old. 食物单词 cake, milk, bread, fish, egg, juice Teaching steps（教学步骤） Step Warm-up/Revision（热身/复习） 播放歌曲 Lets have a picnic today. Step Presentation（讲课） (1) 逐步向同学展示课件上的图片，带领学生复习食物单词。 （2）复习句型 Can I have some? 及回答 “Here you are” 想要吃东西的表达 Im hungry. Id like have some 询问年龄 How old are you ? 回答 Im year(s) old. Step Practice 请同学分组表演情境对话 Step Homework 为父母唱英文歌，和同桌做情境对话。 板书设计： Recycle 2 Im hungry. Id like some Can I have some.? Here you are. How old are you? Im year(s) old.
