2016春浙教版科学八下3.5《生物的呼吸和呼吸作用》(第1课时)word学案.doc

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资源描述

1、3.5.1 生物的呼吸与呼吸作用 【学习目标】 1了解人体呼吸系统的结构和气体交换过程 2学会分析呼气和吸气的特征。 重难点:呼吸运动与气体交换概念 1、我预学 1、像游泳时 一样练习憋气,自测一下你可以多久不换气。 2、人体为什么必须进行呼吸? 2、我探究 一、人体呼吸系统的结构 【读图】读图 2-40,比较吸入的空气成分与呼出的气体成分,你发现了什么? 【讨论】人通过什么系统与外界进行气体交换? 【读图】读图 2-41 和 2-43,说说人体的呼吸系统由哪些器官组成,这些器官分别有 什么作用?人体中的气体交换在哪里进行?21 世纪教育网版权所有 【讨论】肺泡的哪些结构特点适于气体在肺泡和血

2、液之间进行交换? 21 世纪教育网 二、呼 吸运动和肺内气体交换 【 模拟实验】按图 2-42 模拟人体的呼吸过程,观察并分析呼吸过程中膈、膈肌、肋 骨、肋间外肌、肋间内肌、胸腔体积和胸腔内气压的变化。 项 目 膈肌 膈 肋间 外肌 肋间 内肌 肋骨 胸腔 体积 胸腔 内 气压 气流 吸 气 呼 气 【体验】双手轻触胸部两侧的肋骨做深呼吸。在吸气和呼气时,胸廓如何变化?推测 一下胸腔体积会发生怎样的变化?21 教育网 【讨论】人体中的气体交换在肺泡 内是怎样进行的? 三、我展示 请每个小组展示各自内容 4、我小结(请以问题的形式小结) 5、我巩固 1.人体的呼吸系统由 和 组成。前者由 、 、

3、 、 、 等器官组成。 2人吸气时,外界空气进入肺的途径是( ) A.鼻喉气管支气管肺 B.口腔咽喉支气管肺 C.口腔喉咽气管支气管肺 D.鼻咽喉气管支气管肺 3人体呼吸系统的主要器官是( ) A.气管 B.肺 C.支气管 D.呼吸道 4尝试做一次深吸气。吸气时,胸腔的体积和气压的变化情况是( ) A.体积增大,气压增大 B.体积减小,气压增大 C.体积增大,气压减小 D.体积减小,气压减小 5人体吸入的空气中,含量最多的是( ) A.氧气 B.氮气 C.二氧化碳 D.水蒸气 6. 关于人体的呼吸,下列说 法不正确的是( ) A.呼气和吸气是依靠膈肌和肋间肌的活动而产生的 B.呼吸时,吸进的空

4、气都能在肺部进行气体交换 C.吸气时,外界气压大于肺内气压 D.肺部气体交换在肺泡内完成 7.分析右表中的数据,并回 答下列问题。 A、B 两种气体分别表示人体吸入和呼出气体,根据数据分 析, 是吸入的气 体, 是呼出的气体。 Z如果将 A、B 两种气体分别通入澄清石灰水中,先使石灰水 变 浑浊的是 。21cnjycom A 气体中的二氧化碳主要来自 。 8.右图是某人在 1 个标准大气压下的一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线图,据图回答问 题。 曲线 AB 段表示_(填“吸气”或“呼气”)时肺内气压的变化。 在曲线 BC 段的变化中,胸腔的体积 (填“增大”或“减小”)。 本次呼吸中,吸气结束的那一瞬间是坐标系中的_点。 在曲线 AB、BC 段变化中,与呼吸有关的肌肉的变化情况: AB_;BC_ _。www.21-cn- 气体成分 A B 氮气 78% 78% 氧气 16% 21% 二氧化碳 4% 0.03% 水蒸气 1.1% 0.07% 其他气体 0.9% 0.9%

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