1、2019-2020 年中考生物试题分类汇编：动物的运动和行为 1.（2012 年滨州）哺乳动物的学习行为比两栖动物更复杂和高等，这有利于（D） A.亲代抚育后代 B.获得配偶 C.繁殖更多后代 D.适应更复杂的环境 2.（2012 年滨州）手提重物时，肱二头肌和肱三头肌所处的状态分别是（D） A.肱二头肌收缩，肱三头肌舒张 B.二者都舒张 C.肱二头肌舒张，肱三头肌收缩 D.二者都收缩 3.（2012 年福州）冷光灯的发明是模仿（B） A.乌龟的背甲 B.萤火虫发光 C.蝙蝠的回声定位 D.长颈鹿的血液循环 4.（2012 年菏泽市）下列模式图中，能正确表示骨骼肌与骨、关节之间关系的是 （D）
2、 5.(2012 年连云港)许多鸟类可以在空中自由飞翔。下列属于鸟类适应飞翔生活的特 征是（C） A.身体呈纺锤形，体表覆盖鳞片 B.胎生哺乳，体表多被毛 C.身体呈流线型，体表覆盖羽毛 D.孪生，靠湿润体表呼吸 6.（2012 年株洲）下图表示先天性行为与学习行为的相同点和不同点，其中阴影部分 表示相同点，下列哪一项可以写在阴影部分（C） A.生来就有 B.由生活经验和学习获得 C.有利于生存和繁殖 D.能伴随动物一生 7.（2012 年盐城）楚汉相争末期，汉王刘邦派谋士在项王必经之地“召集”蚂蚁排出 “项王必死于此地”几个字，项王因此被攻破心理防线。在这事件中，汉王的谋士主要利 用了蚂蚁的
3、（C） A.生殖行为 B.社群行为 C.觅食行为 D.防御行为 8.（2012 年盐城）下列有关动物特点的叙述，错误的是（B） A.鲫鱼用鳃呼吸用鳍游泳 B.大鲵幼体用肺呼吸 C.丹顶鹤前肢变成翼 D.麋鹿胎生哺乳 9.（2012 年聊城）生物体的结构是与其生活环境相适应的。下列叙述不正确的是 （D） A.鲫鱼用腮呼吸，适于水中生活 B.家鸽前肢变成翼，适于空中飞行生活 C.蝗虫有外骨骼，适于陆地干燥环境生活 D.乌龟背部有甲，适于水中生活 10.（2012 年聊城）近几年来，大棚农作物养殖业蓬勃发展，为提高大棚农作物的坐 果率，在棚内放养了一些熊蜂。这体现了动物在自然界中的作用是（C） A.
4、维持生态平衡 B.促进生态系统物质循环 C.帮助植物传粉 D.帮助植物传播种子 11.（2012 年泰安）世界上许多国家成立了蚯蚓养殖厂，并把蚯蚓养殖厂称为“环境 净化装置”。蚯蚓能用来净化环境的主要原因是（D） A.能在湿润土壤的深层生活 B.身体柔软，能在垃圾中钻洞 C.身体分节，运动灵活自如 D.能分解枯叶、朽根等中的有机物 12.（2012 年泰安）下列关于动物形态结构特点与功能的叙述，错误的是（C） A.鲫鱼身体呈梭形有利于减少游泳时的阻力 B.节肢动物体表的外骨骼可防止体内水分的散失 C.家鸽体表的羽毛是其适于飞行最主要的器官 D.兔的牙齿分化，盲肠发达与其植食性相适应 13.（2
5、012 年泰安）高等动物的运动不仅依靠运动系统，还需要神经系统的调节。其 完成一个动作的正常生理活动顺序是（A） 骨骼肌收缩 肌肉附着的骨收到牵拉产生动作 骨骼肌接受神经传来的兴奋 A. B. C. D. 14.（2012 年泰安）“人有人言，兽有兽语”，动物能利用“行为语言”传递信息。 下列除哪项外，均为动物传递信息的“行为语言”（D） A.昆虫分泌性外激素引诱异性 B.蜜蜂发现蜜源时跳圆形舞 C.老母鸡“咯咯”的召唤小鸡 D.乌贼遇到敌害时释放墨汁 15.（2012 年泰安）人之所以成为“万物之灵”，从行为方面分析，主要是因为人类 具有最强的（B） A.捕食行为 B.学习行为 C.防御行为
6、 D.繁殖行为 16.（2012 年泰安）动物作为消费者可从外界摄取食物，并通过呼吸作用将其消化分 解。这种现象反映了动物在自然界中的哪种作用（B） A.维持生态平衡 B.促进物质循环 C.帮助植物传粉 D.传播植物种子 17.（2012 年潍坊）关于哺乳动物运动系统的叙述，正确的是（D） A.运动系统由骨、关节、骨骼肌组成 B.关节由关节头、关节窝和关节软骨组成 C.骨骼肌由肌腱、肌腹、血管和神经组成 D.关节软骨和关节腔内的滑液，增强了关节的灵活性 18.（2012 年湘潭）完成屈肘动作的正确顺序是（A） 骨骼肌收缩 骨受到肌肉牵拉绕着关节产生动作 骨骼肌接受神经传来的兴 奋 A B C
7、D 19.（2012 年湘潭）某实验小组利用三种动物探究动物的绕道取食，得到如下结果， 分析数据可知，三种动物从低等到高等的顺序是（B） 动 物 甲 乙 丙 完成取食前的尝试次数 32 65 5 A甲乙丙 B乙甲丙 C丙甲乙 D甲丙乙 20.（2012 年怀化）节肢动物具有的特点是（B） A.身体被毛，用肺呼吸 B.身体由很多体节构成，体表有外骨骼，足和触角分节 C.体表具鳞片，用肺呼吸 D.体表光滑，用皮肤呼吸 21.（2012 年怀化）动物的生活环境不同，其运动方式也不尽相同，鲸的运动方式是 （B） A.飞行 B.游泳 C.蠕动 D.攀爬 22.（2012 年怀化）下列现象属于社会性行为的
8、是（B） A.一只母鸡带着一群小鸡在觅食 B.平时单独行动或雌雄相伴的狼，到了冬季就集合成群，形成有首领有分工的、并能 利用各种通讯手段保持联系的集体 C.岩洞里居住着数百只蝙蝠，它们悬挂在洞顶岩壁上，有着各自固定的位置 D.固着在海底的珊瑚群，繁殖季节在潮汐到达高潮时，统一行动，同时产卵 23.（2012 年怀化）下列动物行为中，属先天性行为的是（C） A.大山雀偷喝牛奶 B.黑猩猩用蘸水的树枝钓取白蚁 C.婴儿生下来就会吸奶 D.黑猩猩利用箱子垫高自己获取香蕉 24.（2012 年怀化）在屈肘动作起牵动作用的结构是（D） A.关节 B.皮肤 C.神经 D.骨骼肌 25.（2012 年东营）
9、下列连线能正确表示生物与其气体交换部位的是（D） 蚯蚓体壁 蝗虫气门 鲫鱼鳃 家鸽肺和气囊 鲸肺 A. B. C. D. 26.（2012 年枣庄）“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”。下列哪项不是鸟类适应飞翔生活 的身体外形特征（B） A.身体呈流线型 B.体表被覆羽毛 C.长骨大多中控 D.前肢变成翼 27.（2012 年枣庄）“穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞”的诗句分别是描述了这两 类昆虫的（A） A.觅食行为 繁殖行为 B.攻击行为 觅食行为 C.迁徙行为 繁殖行为 D.觅食行为 防御行为 28.（2012 年淄博）某些生物兴趣小组在一次实地考察中，观察到了蚯蚓、青蛙、家 燕、家兔四种动物。下列
10、有关这些动物的叙述中，错误的是（B） A.蚯蚓的体内没有脊柱 B.青蛙的幼体即可用鳃呼吸又可用肺呼吸 C.家燕具有筑巢、孵卵、育雏行为 D.家兔的生殖发育方式为胎生哺乳 29.（2012 年聊城）仔细阅读以下材料，分析并回答下列问题： 材料一：随着“江北水域”积极推进“生态城市”的建议，生态环境得到了进一步的 改善。每到冬季来临之前，东昌湖又见野鸭归来。誉有“喜鹊之乡”的东阿县雀巢星罗密 布，鹊声悦耳动听，已成为一道亮丽的风景线。 材料二：蚕农发现，雌雄蛾从茧中钻出来，必须在很短的时间内爬到一起交配，否则， 因寿命短暂会失去传种接代的机会。雌雄蛾能在较短的时间内爬到一起，完全是靠它们之 间释放
11、的“气味”和闻到“气味”实现的。 材料三：随着人类对野生动物保护意识的增强和对动物行为研究工作的深入，人们发 现很多野生动物在人工饲养条件下一些重要行为的丢失，如野马只会在水槽中饮水。为了 恢复野马在野生条件下饮水能力，把原先导水入槽的橡胶管拉向水坑，一步步诱导野马去 水坑饮水，从而恢复野马的野外生存能力。 （1）材料一中列举了 2 种生物的不同行为，即野鸭的迁徙行为和喜鹊的繁殖行为。从 动物性为获得途径看，它们应属于先天性行为，这种行为是由动物体内的遗传物质决定的。 （2）材料二中的雌雄蛾依靠“气味”爬到一起，这种“气味”在生物学上叫做性外激 素，这一实例表明了动物个体之间能够进行信息交流（
12、或通讯）。 （3）材料三中的人类对野马进行野外饮水训练，野马所形成的水坑饮水行为属于学习 行为，这种行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习获得的 行为（两方面答全得分）。 30.（2012 年泰安）下图是人们常见的几种动物,请分析回答: (1)若根据 体 内有没有脊椎 骨构成的脊柱将图中的动物分成两组，则与 A 在同一组的动物有 B、D、E(用代码表示)若 根据生殖方式将图中的动物分成两组，则与 A 同在一组的是 C、D、E (用代码表示)。 (2)图中动物适于生活的环境不同，呼吸方式也有明显区别，如图中适于陆地生活 C 能 用气管呼吸，适于水陆两栖生活的 A 用肺呼吸
13、，但肺不发达，需要借助皮肤辅助呼吸，适 于空中生活的 E 有与肺相连通的气囊辅助呼吸。 (3)从运动方式看，图中 C 和 E 都适与空中飞行，试写出它们的翅适于飞行的共同特点 大、薄、轻（答出其中两点即可，其它言之有理的说法也可）(至少答两点)。 31.（2012 年湘潭）下面是生活中常见的五种生物，请结合所学知识回答问题： (1)以上生物中，属于种子植物的是 B（填字母），属于脊椎动物的是 A、E（填字母）。 (2)C 的发育经历了卵幼虫蛹成虫四个时期，叫做完全变态发育。 (3)D 生活在阴湿的地方，具有根、茎、叶的分化，属于蕨类植物。 (4)E 生活在水中，它用鳃呼吸。 32.（2012
14、年东营）驴是马科动物的一种，体形和马相似，但耳朵长，尾巴有尾柄， 可以忍受粗食、重负，适应性较强。俗话说：“天上龙肉，地上驴肉”，东营地方名吃 “广饶肴驴肉”历史悠久，闻名遐迩。请根据所学知识，分析回答下列问题： （1）驴属于哺乳动物，其生殖发育特点是胎生哺乳；驴是草食性动物，牙齿有门齿适 于切断食物，臼齿适于磨碎食物，没有犬齿（或牙齿有门齿和臼齿的分化）特点。 （2）从营养学角度看，驴肉中的氨基酸构成十分全面，营养价值颇高，氨基酸是蛋白 质的基本组成单位。 （3）采用真空包装的贮存方法，可以使肴驴肉保质期长达 12 个月，其中的原理是抑 制微生物的大量繁殖。 （4）在市场上，肉类的价格一般比
15、粮食的价格贵，试从生态系统能量流动的角度分析 原因：能量在沿食物链传递过程中是逐级递减的，营养级越高，能量流动过程中消耗越多。 动物直接或间接以植物为食，所以营养级别比植物高，能量消耗较多，因而肉一般比粮食 贵。（合理即可）（2 分） （5）我国传统的屠宰方式使动物突然处在恐惧和痛苦的状态，动物会分泌大量的肾上 腺激素，引起心跳加快血压升高，引发不良的生理反应，对肉质将有很大影响。肾上腺素 对生命活动的调节是通过血液运输（或血液循环）起作用的。现在我国已颁布新鲜肉卫 生操作规范，倡导实施“人道”屠宰。 2013 中考生物试题分类汇编 动物的运动和行为 11 （2 分） （2013兰州）下列动物
16、行为中属于先天性行为的是（ ） A 海豚顶球 B 蜘蛛织网 C 老马识途 D 小狗识数 考点： 动物的先天性行为和学习行为的区别 分析： 此题考查的知识点是动物先天性行为和学习行为的区别解答时可以从先天性行为、 学习行为的特点方面来切入 解答： 解：先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为 先天性行为例如：蜜蜂采蜜，蚂蚁建巢，蜘蛛织网，鸟类迁徙等 先天性行为是动 物的一种本能行为，不会丧失 学习行为是动物出生后通过学习得来的行为动物建立学习行为的主要方式是条件 反射参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中，通过生活 经验和“学习”逐渐建立起来的新的行
17、为海豚顶球、老马识途、小狗识数，是通 过学习得来的行为，属于学习行为；蜘蛛织网，是生来就有的，不学就会的，由体 内的遗传物质所决定的先天性行为 故选 B 点评： 解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点 13 （2 分） （2013玉林）人在狂笑时若用力过猛，会出现上下颌不能合拢的现象，这是由 于（ ） A 关节头从关节窝脱出 B 关节头从关节囊中脱出 C 关节软骨发生病变 D 关节腔内有滑液 考点： 脱臼、骨折及其急救处理 分析： 本题考查的是脱臼的问题，首先明确关节的结构狂笑过猛，是一种脱臼现象据 此分析解答 解答： 解：关节包括关节面、关节腔、关节囊三部分关节面又分为关节头和关节窝
18、，在 关节头和关节窝的表面都覆盖着光滑的关节软骨所谓的脱臼就是关节头从关节窝 里脱落出来 有人狂笑时由于用力过猛，使关节头从关节窝滑脱出来，导致上下颌不能合拢 故选 A 点评： 关节的结构是考查的重点，需要熟练掌握 14 （2 分） （2013玉林）俗话说“人有人言，兽有兽语” 下列哪一项不属于动物之间信 息交流的是（ ） A 昆虫分泌性外激素吸引异性 B 蜜蜂发现蜜源后跳圆形舞 C 蚊子飞动时发出的嗡嗡声 D 老母鸡“咯咯”的召唤小鸡 考点： 群体中的信息交流 分析： 此题考查的知识点是动物的通讯可以从动物通讯的特点和方式方面来解答 解答： 解：动物通讯，就是指个体通过释放一种或是几种刺激性
19、信号，引起接受个体产生 行为反应信号本身并无意义，但它能被快速识别，更重要的是它代表着一系列复 杂的生物属性，动物通过动作、声音、气味、分泌物（性外激素）进行信息交 流因此把动作、声音、气味、分泌物（性外激素）叫做动物语言 A、昆虫靠分 泌性外激素与异性进行交流，不符合题意B、蜜蜂发现蜜源后跳圆形舞与同伴进行 信息交流，不符合题意C、蚊子飞动时发出的嗡嗡声不属于信息交流方式，符合题 意D、老母鸡“咯咯”的召唤小鸡，通过声音进行信息交流，不符合题意故选： C 点评： 解答此类题目的关键是熟记动物通讯的方式 2 （2 分） （2013黑龙江）下列动物的行为中，属于先天性行为的是（ ） A 蜘蛛结网
20、 B 大山雀喝牛奶 C 小狗算算术 D 蚯蚓走迷宫 考点： 动物的先天性行为和学习行为的区别 分析： 此题考查的知识点是动物先天性行为和后天性行为的区别，解答时可以从先天性行 为、后天性行为的特点方面来切入 解答： 解：先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为 先天性行为例如：蜜蜂采蜜，蚂蚁建巢，蜘蛛织网，鸟类迁徙、母鸡产蛋并哺育小 鸡等 先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失后天性行为是动物出生后通 过学习得来的行为动物建立后天行为的主要方式是条件反射参与神经中枢是大 脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立 起来的新的行为小猴在
21、做算术表演、大山雀喝牛奶、蚯蚓走迷宫是通过学习得来 的行为，属于后天性行为；蜘蛛织网是生来就有的，不学就会的，由体内的遗传物 质所决定的先天性行为 故选：A 点评： 解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点 8 （2 分） （2013黑龙江）俗话说“人有人言，兽有兽语” ，蚂蚁进行信息交流依靠的是（ ） A 舞蹈 B 气味 C 声音 D 形状 考点： 群体中的信息交流 分析： 此题考查的知识点是动物的通讯可以从动物通讯的特点和方式方面来解答 解答： 解：动物通讯，就是指个体通过释放一种或是几种刺激性信号，引起接受个体产生 行为反应信号本身并无意义，但它能被快速识别，更重要的是它代表着一系
22、列复 杂的生物属性，动物通过动作、声音、气味、分泌物（性外激素）进行信息交 流因此把动作、声音、气味、分泌物（性外激素）叫做动物语言蚂蚁传递信息 的主要方式通是依靠气味 故选：B 15 （2 分） （2013长沙）下列动物行为属于学习行为的是（ ） A 亲鸟喂食 B 青蛙抱对 C 蜜蜂采蜜 D 公鸡绕道取食 考点： 动物的先天性行为和学习行为的区别 分析： 本题考查先天性行为和学习行为的区别 解答： 解：动物行为分为先天性行为和学习行为，先天性行为是指动物一出生就有的一种 行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的，如亲鸟喂食、青蛙抱对、 蜜蜂采蜜的取食行为都是动物的一种本能；而学习行
23、为是动物出生后在成长的过程 中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为 的基础上建立的一种新的行为活动，也称为后天性行为，如公鸡绕道取食则是一种 学习行为 故选 D 点评： 正确的判断动物行为是先天性行为还是学习行为主要看该行为是否是一出生就有 的 13 （2 分） （2013常德）下列有关运动的说法，不正确的是（ ） A 变形虫的运动器官是伪足 B 动物通过运动来适应环境，提高生存能力 C 脊椎动物的运动系统由骨、骨连接和骨骼肌组成 D 球星詹姆斯扣篮的能量由 ATP 直接提供 考点： 动物的运动依赖于一定的结构；能量来自细胞中有机物的氧化分解；脊椎动物运动 系
24、统的组成；动物运动的意义 分析： 此题考查的知识点是动物的运动的行为方式和特点解答时可以从动物的运动结构 和动物的行为目的、方式等方面来切入 解答： 解：A、变形虫没有鞭毛，依靠伪足运动，变形虫在运动时，由体表任何部位都可形 成临时性的细胞质突起，称为伪足（多为叶状伪足） ，这是变形虫的临时运动结构， 兼有摄食的作用运动时先伸出伪足，然后整个细胞向前运动但是变形虫是单细 胞原生动物，只由一个细胞构成，没有组织，更没有器官，此项说法错误 B、由于自然环境的复杂多变，动物在进化的过程中，形成了各自独特的运动方 式动物能通过运动主动地、有目的地迅速地改变其空间位置运动还是动物适应 环境的一种方式，动
25、物利用运动来筑巢、迁徙、寻找配偶等，此项说法正确 C、脊椎动物的运动系统由骨、骨连接、和骨骼肌组成，骨和骨连接构成骨骼，关节 是骨连接的主要形式，在运动中起到支点的作用，此项说法正确 D动物细胞通过呼吸作用将贮藏在有机物中的能量释放出来，除了一部分转化为热 能外，其余的贮存在 ATP 中供动物进行各项生命活动时的需要ATP 在 ATP 水解酶 的作用下远离腺嘌呤的高能磷酸键断裂，ATP 水解成 ADP 和游离磷酸团，并释放出能 量，保证细胞各项生命活动的能量供应；因此动物运动时所需要的能量直接来自于 ATP，此项说法正确 故选：A 点评： 此题属于综合性较强的选择题，只有熟练掌握各种生物学知识
26、才能做出正确解答 4 （2 分） （2013天津）观察图，当你伸肘时，肱二头肌、肱三头肌出于何种状态？（ ） A 肱二头肌收缩、肱三头肌收缩 B 肱二头肌收缩、肱三头肌舒张 C 肱二头肌舒张、肱三头肌收缩 D 肱二头肌舒张、肱三头肌舒张 考点： 骨、关节、骨骼肌的协调配合与运动的产生 分析： 本题考查骨、关节和骨骼肌的协调配合与产生，人体完成一个运动都要有神经系统 的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成 解答： 解：骨的位置的变化产生运动，但是骨本身是不能运动的骨的运动要靠骨骼肌的 牵拉骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱（乳白色） ，同一块骨骼肌的两 端肌腱绕
27、过关节连在不同的骨上骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经 传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕着关节活动，于是躯体就会产生运动但骨骼肌 只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合 的例如，屈肘动作和伸肘动作的产生屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张， 伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张图中是伸肘动作，因此，肱二头肌舒张、 肱三头肌收缩 故选：C 点评： 在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用（也有说枢纽 作用） ，骨骼肌起动力作用 8 （2 分） （2013天津）下列各图中表示动物先天性行为的是（ ） A 大山雀学着多喝牛奶 B 公鸡尝试绕道取食
28、 C 失去雏鸟的红雀喂鱼 D 黑猩猩设法摘取香蕉 考点： 动物的先天性行为和学习行为的区别 分析： 此题考查的知识点是动物先天性行为和后天性行为的区别据此分析解答 解答： 解：先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为 先天性行为，例如：蜜蜂采蜜，蚂蚁建巢，蜘蛛织网，鸟类迁徙等先天性行为是 动物的一种本能行为，不会丧失 后天性行为是动物出生后通过学习得来的行为建立后天行为的主要方式是条件反 射参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中，通过生活经 验和“学习”逐渐建立起来的新的行为 大山雀学着多喝牛奶、公鸡尝试绕道取食、黑猩猩设法摘取香蕉，是通过学习得来
29、 的行为，属于后天性行为；失去雏鸟的红雀喂鱼，是生来就有的，不学就会的，由 体内的遗传物质所决定的先天性行为 故选 C 点评： 解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点 19 （1 分） （2013威海）下列有关人体运动的说法，正确的是（ ） A 骨是运动的支点 B 骨骼肌收缩为运动提供动力 C 一个动作可以由一块骨骼肌独立完成 D 用力推门时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张 考点： 骨、关节、骨骼肌的协调配合与运动的产生 分析： 此题考查的是骨骼肌在运动中的协作关系，人体完成一个运动都要有神经系统的调 节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成 解答： 解：A、在运动中
30、，骨起杠杆的作用，关节起支点作用，故不符合题意 B、骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分，只有肌腱和肌腹都收缩，才能牵动骨围绕着关节 活动，从而产生运动，故符合题意 C、任何一个动作的完成，都是由骨骼肌、骨和关节三者配合，在神经系统的支配和 其他系统的辅助下完成的，在运动时，骨骼肌都是由两组或多组相互配合进行活动， 故不符合题意 D、用力推门时是一个伸肘动作，伸肘时肱二头肌舒张，肱三头肌收缩，故不符合题 意 故选：B 点评： 任何一个动作的完成，都是由骨骼肌、骨和关节三者配合，在神经系统的支配和其 他系统的辅助下完成的 9 （1 分） （2013淄博）下列有关动物行为的说法中，错误的是（ ） A 动物的
31、行为从其获得途径上可以分为先天性行为和学习行为 B 动物的学习行为一旦形成，就不会改变 C 动物的先天性行为使动物能适应环境，得以生存和繁殖后代 D 动物的学习行为可以让它们更好地适应复杂环境的变化 考点： 动物的先天性行为和学习行为的区别 分析： 此题考查的知识点是动物先天性行为和学习行为的区别解答时可以从先天性行为、 学习行为的特点方面来切入 解答： 解：A、动物行为从其获得途径上可分为先天性行为和学习行为，先天性行为是指动 物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的；而 学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习” 逐渐建立起来的，
32、是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，也称为后天 性行为故不符合题意； B、学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获 得的行为当刺激该行为产生的环境因素去除后，该行为会逐渐消失此项说法错 误，故该项符合题意； C、先天性行为是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的，使动物能适应环境， 得以生存和繁殖后代故不符合题意； D、学习行为是动物不断适应多变环境，得以更好地生存和繁衍的重要保证，可以让 它们更好地适应复杂环境的变化故此项不符合题意； 故选 B 点评： 解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点 47、（2013 四川自贡）下列动物的各种行为中，属
33、于学习行动的是（ ） A、小鸟喂鱼 B、母鸡孵卵 C、小狗算算术 D、麻雀筑巢 48、（2013 四川自贡）动物群体中的分工合作需要交流信息，在动物信息交流中不能起传 递信息作用的是（ ） A、动作 B、声音 C、气味 D、语言 1、（2013 四川内江）为了探究动物的行为，小明把鸡窝里正的孵化的鸡蛋全部移走，其 结果是母鸡照样趴在鸡窝里孵卵。由此小明得出的结论是，母鸡的孵卵行为属于（ ） A社会行为 B先天性行为 C学习行为 D后天行为 5 （1 分） （2013枣庄）当你屈肘时，肱二头肌和肱三头肌的状态分别是（ ） A 收缩 舒张 B 收缩 收缩 C 舒张 收缩 D 舒张 舒张 考点： 骨
34、、关节、骨骼肌的协调配合与运动的产生 分析： 本题考查骨、关节和骨骼肌的协调配合当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会 牵动骨绕关节活动，于是躯体就会产生运动 解答： 解：骨的位置的变化产生运动，但是骨本身是不能运动的骨的运动要靠骨骼肌的 牵拉骨骼肌中间较粗的部分叫肌腹，两端较细的呈乳白色的部分叫肌腱肌腱可 绕过关节连在不同的骨上骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的 刺激收缩时，就会牵动骨绕着关节活动，于是躯体就会产生运动但骨骼肌只能收 缩牵拉骨而不能推开骨，因此与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动的 a、屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张；b、双手竖直向上提起重物时，肱 二头肌
35、和肱三头肌都收缩 c、伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张d、当手臂 自然下垂时，感觉比较轻松，因为此时肱二头肌和肱三头肌都舒张 故选：A 点评： 在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用，骨骼肌起动 力作用可见，人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的 共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成 20 （1 分） （2013威海）动物的动作、声音的气味等都可以起传递信息的作用下列各种 现象不是通过群体内信息传递来完成的是（ ） A 雌性美国白蛾分泌性外激素吸引雄蛾 B 狼通过灵敏的嗅觉追踪猎物 C 蚂蚁根据同伴分泌的化学物质的指引找到食物 D 蜜蜂通过舞蹈告知
36、同伴蜜源的方向 考点： 群体中的信息交流 分析： 此题考查的知识点是动物的通讯，解答时可以从动物通讯的方式方面来切入 解答： 解：动物通讯是动物间的信息交流，常表现为一个动物借助自身行为或身体标志作 用于其他动物（同种或异种）的感觉器官从而改变后者的行为同种动物之间通过 动作、声音、气味、性外激素等进行信息交流，鸟类或昆虫用特殊的鸣叫声来传递 信息；蚂蚁或某些蛾类以腺体的特殊分泌物来传递信息；蜜蜂以跳舞的方式来传递 信息；狼通过灵敏的嗅觉追踪猎物不是通过群体内信息传递来完成的 故选：B 点评： 解答此类题目的关键是理解动物通讯的方式，属于基础性题目 19 （2 分） （2013临沂）骨的位置发
37、生变化而产生运动，但骨本身是不能运动的，骨的运 动要依靠（ ） A 关节的变化 B 关节的牵拉 C 骨骼肌的牵拉 D 躯体位置的变化 考点： 骨、关节、骨骼肌的协调配合与运动的产生 分析： 本题考查骨、关节和骨骼肌的协调配合人体完成一个运动都要有神经系统的调节， 有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成 解答： 解：骨的位置的变化产生运动，但是骨本身是不能运动的骨的运动要靠骨骼肌的 牵拉骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱（乳白色） ，同一块骨骼肌的两 端肌腱绕过关节连在不同的骨上骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经 传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕着关节活动，于是躯
38、体就会产生运动但骨骼肌 只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活 动的在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用（也有 说枢纽作用） ，骨骼肌起动力作用综上所述，选项 A、C、D 均不符合题意 故选：C 点评： 解此题的关键是理解骨、关节和骨骼肌的协调配合 20 （2 分） （2013临沂）下列动物的行为，属于学习行为的是（ ） A 菜青虫取食十字花科植物叶片 B 失去雏鸟的红雀一连几星期，给池塘里浮到水面求食的金鱼喂昆虫 C 黑猩猩把几个木箱堆叠起来，爬到箱顶取下高处的香蕉 D 刚出生的小袋鼠爬到母亲的育儿袋里吃奶 考点： 动物的先天性行为和
39、学习行为的区别 分析： 本题考查先天性行为和学习行为的概念 解答： 解：动物行为分为先天性行为和学习行为，先天性行为是指动物一出生就有的一种 行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的，如蜘蛛织网行为就是动 物的一种本能而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由 生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行 为活动，也称为后天性行为题干中菜青虫的取食行为、红雀育雏、小袋鼠吃奶都 是动物的一种本能为先天性行为，而黑猩猩把几个木箱堆叠起来，爬到箱顶取下高 处的香蕉则是一种学习行为 故选：C 点评： 关键先天性行为是动物的一种本能，而是在先天性行为
40、的基础上建立的一种新的行 为活动为后天性行为 4 （1 分） （2013德州）下列骨骼肌附着骨的模式图中，正确的是（ ） A B C D 考点： 骨骼肌在运动中的协作关系 分析： 本题考查骨、关节和骨骼肌的协调配合人体完成一个运动都要有神经系统的调节， 有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成 解答： 解：骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分，骨骼肌两端是白色的肌腱，中间较粗的部分是 肌腹，骨骼肌一般要跨越一个或几个关节，由肌腱附着在相邻的骨上，骨和关节本 身没有运动能力，必须依靠骨骼肌的牵引来运动 A、骨骼肌跨越两个关节，不是附着在两块相邻的骨上，不符合题意 B、肌肉跨越了一个关节，
41、由肌腱附着在相邻的骨上，故符合题意 C、两块肌肉没有跨越关节，不符合题意 D、骨骼肌虽然附着在相邻的骨上，但是没用跨越关节，不符合题意 故选：B 点评： 在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用（也有说枢纽 作用） ，骨骼肌起动力作用 15 （2 分） （2013济宁）汉高祖刘邦的谋士张良死后葬在微山岛上，他生前曾利用生物学 知识设计让项羽乌江自刎他用白糖汁在乌江边书写了“项羽死于此”五个大字，然后将 收集的大量蚂蚁放于其上项羽逃至乌江边，误以为天意如此，随后拔剑自刎你认为张 良利用了蚂蚁的（ ） A 学习行为 B 社会行为 C 觅食行为 D 繁殖行为 考点： 动物行为的类
42、型和特点 分析： 此题考查的知识点是动物行为类型和特点解答时可以从动物行为的概念、特点方 面来切入 解答： 解：A、学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和 “学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，也 称为后天性行为； B、社会行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的 高等动物还形成等级 C、觅食行为：是动物通过各种方式获取生存所需的食物的行为 D、繁殖行为：与动物繁殖有关的行为如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列 行为 题干中张良利用了蚂蚁的觅食行为，蚂蚁属于昆虫，它喜食糖类 故选：C 点评： 这部分是考试的
43、重点，注意对各种行为的理解和掌握 7 （2 分） （2013聊城） “儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻” ，说明了黄蝶具有（ ） A 觅食行为 B 攻击行为 C 繁殖行为 D 防御行为 考点： 动物行为的类型和特点 分析： 此题考查的知识点是动物防御行为解答时可以从动物防御行为的概念、特点方面 来切入 解答： 解：防御行为：为了保护自己，防御敌害的各种行为都是防御行为如逃跑、装死、 释放臭气、保护色、警戒色、机体防御等 “儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻” ， 黄蝶与菜花颜色相近都是黄色的，不易被人或其他动物发现，是一种保护色，属于 防御行为 故选：D 点评： 解答此类题目的关键是动物防御行为概念
44、、特点 12 （2 分） （2013聊城）研究发现，周氏啮小蜂在杀灭美国白蛾方面，与其他鸟类吃其蛹 有所不同它是在瞬间将受精卵注入美国白蛾的蛹内，利用蛹内的营养物质繁殖自身后代， 从而杀死白蛾这一事实说明，动物在自然界中能够（ ） A 维持自然界中的生态平衡 B 促进生态系统的物质循环 C 帮助植物传粉受精 D 帮助植物传播果实和种子 考点： 动物在自然界中的作用 分析： 此题考查动物在自然界中作用解答时从动物“在生态平衡中重要的作用，促进生 态系统的物质循环，帮助植物传粉、传播种子”等方面切入 解答： 解：A、食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系在生 态系统中各种生物
45、的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫做 生态平衡生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的，如果食物链 或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统，利用周氏啮小峰防治 美国白蛾，体现了动物在生态平衡中具有重要的作用符合题意 B、动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物 变成自身能够利用的物质这些物质在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生 二氧化碳、尿液等物质这些物质可以被生产者利用，而动物排出的粪便或遗体经 过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质可见，动物能促 进生态系统的物质循环该选项不符合题意 C、自然界
46、中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互适应、相互依存的 关系动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜该选项 不符合题意 D、动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围如苍耳果实表 面的钩刺挂在动物的皮毛上该选项不符合题意 故选：A 点评： 各种动物在自然界中各自起着重要的作用，我们应用辨证的观点来看待动物对人类 有利的一面和有害的一面，合理地保护和控制、开发和利用动物资源 12 （1 分） （2013菏泽） “孔雀开屏”和“蜻蜓点水”分别属于动物的（ ） A 攻击行为，防御行为 B 繁殖行为，繁殖行为 C 防御行为，繁殖行为 D 防御行为，觅食行为 考
47、点： 动物的先天性行为和学习行为的区别 分析： 此题考查的知识点是繁殖行为解答时可以从繁殖行为的概念、方式方面来切入 解答： 解：繁殖行为：与动物繁殖有关的一切行为如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等 一系列行为 “孔雀开屏”是雄孔雀为了吸引雌孔雀的注意，属于求偶行为，也属于 繁殖行为；“蜻蜓点水”是蜻蜓在产卵，属于繁殖行为 故选：B 点评： 解答此类题目的关键是理解的繁殖行为的感念 5 （1 分） （2013德州）杜鹃将卵产在大山雀的巢内，靠大山雀孵卵和喂养幼鸟这种现 象是 ） A 杜 鹃 的 繁 殖 行 为 B 杜 鹃 的 攻 击 行 为 C 杜 鹃 的 学 习 行 为 D 杜 鹃 的 社 会
48、 行 为 考点： 动物行为的类型和特点 分析： 此题考查动物行为的类型和特点，可根据繁殖行为的概念来解答 解答： 解：繁殖行为是与动物繁殖有关的一切行为，鸟类生殖发育的过程包括求偶、交配、 筑巢、产卵、孵卵和育雏几个阶段，杜鹃将自己的卵产到别的大山雀巢中，大山雀 辛勤地为杜鹃孵卵并精心喂食杜鹃的雏鸟，这种现象属于繁殖行为 故选：A 点评： 解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点 9 （2 分） （2013滨州） “鸟类的黑手党”杜鹃，将自己的卵产到其它小鸟的巢中，小 鸟辛勤地为杜鹃孵卵并精心喂食雏鸟对小鸟的这种行为解释正确的是（ ） 是先天性行为 是由环境因素决定的 是学习行为 是由遗传物质决 定的 A B C D 考
