1、课 时 备 课 课题 欣赏鸟 店 课型 欣赏课 主备人 朱效辉 使用人 使用时间 2014-2-20 知识目标 欣赏：鸟 店 能力目标 通过欣赏鸟店，让学生学会理解音乐，感受音乐，并用自己的方式表达对作品您的理解。 学 习 目 标 情感态度 与价值观 教育学生保护鸟类，维护绿色家园 教学重点 通过欣赏鸟店，让学生学会理解音乐，感受音乐，并用自己的方式表达对作品您的理解。 教学难点 通过欣赏鸟店，让学生学会理解音乐，感受音乐，并用自己的方式表达 对作品您的理解。 教 学 过 程 个性化修改 揭示课题 一、导入： 欣赏鸟店。 二、歌曲简介 师介绍歌曲的出处，简要介绍歌曲。 自学指导 教学目标： 1
2、、通过欣赏鸟店，让学生学会理解音乐 感受音乐，并用自己的方式表达对作 品您的理解。 2、教育学生保护鸟类，维护绿色家园 先 学 后 教 一、初听（部分片段） 要求：听出故事发生的地点 1、完整复听 要求：听出音乐里的不同情绪出现的顺序， 听完之后让学生排序。并根据自己的理解 讲故事。 在学生听音乐的同时师用卡片根据旋 律的变化做不同的引导 二、分段听 第一部分安祥宁静。要求：听出故事 发生的时间，从哪里听出来的？ 第二遍边听边用动作表演 第二部分欢快活泼。要求听出速度的不同 变化，并想象出鸟儿在干什么？ 第二遍全体同学边听边表演 第三部分恐怖紧张。要求学生想象发生什 么事情第四部分欢快活泼。要求学生边听 边作出相应的动作。 再听，找部分学生根据音乐情绪的变化分 角色表演。 师小结 ，谈话引导学生爱护小鸟，做一个 保护大自然的好孩子。 安全教育： 1、发现绝缘层 损坏的电线、灯头、 开关、插座要及时报 告，请专人检修，切 勿乱动。 2、万一遇有电 器设备引起的火灾， 要迅速切断电源，然 后再灭火。 3、发现有人触 电时，要迅速切断电 源，并立即报告老师 、家长或其他人员实 施抢救。 当堂达标 1、老师谈话引导学生爱护小鸟，做一个保护大自然的好 孩子。 板书设计 鸟 店 课后反思
