共青团员之歌 教学目标: 知识目标:教学共青团员之歌 。 能力目标:了解并习唱以进行曲风格为主,兼有抒情色彩的小调歌曲。 情感、价值观目标:通过教学共青团员之歌培养学生热爱祖国、保卫祖国的品质。 教学重、难点: 习唱抒情性的进行曲。 体会进行曲的抒情色彩。 学具准备: 风琴,放音器材。 教学过程: 一、课堂教学目标的导出: 1、范唱共青团员之歌 ,介绍作品引出课题。 2、简介作品的创作背景、时代人物、鼓励学生学习其爱国精神。 3、范唱歌曲、出示目标。 二、导学达标: 1、视唱旋律:分句教学法 1)句一气呵成;2)变化重复;3)舒展、大跳、更抒情;4)#5 显示出调性;5)细腻深 情。 分句交替、连接习唱并作轮翻练习。 2、歌唱教学: (1)诵读歌词;捕捉主题。 (2)部分学生分句唱谱;部分学生分句唱词。 (3)曲词分声部同时视唱,并作交替声部练习。矫正、补偿,并作发声练习。 三、艺术化处理: 习唱与指导: 1、严格掌握歌曲的音准、节奏。 2、把握进行曲风格。 3、演唱情绪要激昂振奋,声音要坚定饱满,以体现当时青年的信心和力量。 从第 3 句开始的抒情乐句,速度不要慢下来;要掌握好在进行曲速度前提下的抒情。 4、为丰富歌曲的表现力,演唱过程中可适当注意声音力度的变化。 四、课时总结 教后记:提示前奏的艺术性及调式特征。