2016鲁科版英语三年级上册Unit 6《Colours》教学反思.doc

第六模块 It is red教学反思 Colours这一单元的教学目的是要求学生能够听、说、 认读 red、green、yellow、blue、white 、 orange 七种颜色单 What colour is it ? What colour is the pen? What colour do you like?等句型。在设计教案时我以培养学生的学习兴趣为出发 点，积极创造真实、自然、愉悦的气氛发展学生听、说、 认读的综合语言技能。21 世纪教育网版权所有 教学本单元用到的教具简单且易，学生各种颜色的笔、 铅笔盒、衣服等等，这些是日常生活中经常用到的物品， 而且在第五模块中学习了铅笔、钢笔、文具盒等词汇，学 生能较轻松的掌握所学知识。21 教育网 在第二课中，先让学生小组之间讨 论“这是什么？” （出 示文具类）由于这个句型在前面有所接触所以讨论起来较 为简单，接着就这件物品的颜色展开讨论。这样便自然的 过度到本节课学到的知识。