2016鲁科版英语五年级上册Unit 5《Lesson 2 They are having a basketball match》word教案.doc

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资源描述

1、Lesson 2 They are having a basketball match. 一、课型:新授 二、教学目标 1.知识目标 掌握有关的词汇和短语,如 jump high,get the ball,run to the basket,shoot a basket21cnjycom 掌握询问正在做什么的句型, What are they doing ? They are playing basketball. 2. 能力目标 学生能听懂有关打篮球的对话。 学生能用所学句型简单询问正在做什么。 (3)在日常生活中灵活应用所学到的关键句型. 3. 情感目标 在真实情景交流中,通过师生互动、生

2、生合作,引导学生积极主 动地参与,营造良好的学习氛围,并能相互了解,相互帮助,相互 赏识。.21 教育网 三、教学重点、难点 重点:能听懂、会说、认读并运用句型:What are they doing?来 询问并会用 They are.作出应答。www.21-cn- 难点:动词 ing 形式。 四、教学方法: 表演法 情境法 模仿法等 五、教学准备:教学光盘,单词卡片,多媒体课件 六、教学过程: (一)Say and action. 师出示动词,生一边做动作一边说动词 ing 形式。 (二)Free talk. 师生之间对话,教师问:Wh at sport do you like? Would

3、 you like to请学生回答,复习上节的内容,引出这节课的内容。 (二) 呈现( Presentation) 1、师:I like playing basketball.Do you like playing basketball?Our friends LiMing and Peter like playing basketball.教师出示李明打篮球的图片。通过图片学习词组 jump high, get the ball,run to the basket, shoot a basket 及单词 high,ball,basket,get,shoot.运用快闪、高低音、大小声操练巩固

4、单词。21cnjy 2、趣味操练方法:教师做出这四个词组的动作,让同学们说出这四 个词组。然后在小组之间展示,边做动作边说出词组,请同学下来 展示。 3、Our friends LiMing and Peter like playing basketball.Lets have a look What are they doing?板书句子 What are they doing?教师领读讲解。21 世纪教育网版权所有 观看第一遍教学光盘听音看画面,整体感知,画出新单词并找出问题 What are they doing?答语。通过单词 catch 学习单词 match,通 过手势学习单词 wi

5、n。板书问题答案:They are having a basketball match.引导学生翻译句子,强调动词 ing 表示正在做某 事,have 去 e 加 ing,句子问答,机械性操练。课件出示图片,如 打篮球,游泳,打乒乓球等,Gussing 游戏练习句子问答。 【来源:21世纪教 育网】 (三)练习 ( Practice) 1、第二遍边指边听边看对话内容,注意语音和语调划出本节课开 始所学的四个词组的句子。请同学读出这些句子,教师强调动词加 s。 2、第三遍跟读,要尽力模仿录音中的地道的语音和语调让学生分 角色朗读课文。 (四)Lets talk. 课件出示 Lets talk 图

6、片。同学运用 What is.doing?He is. 进行问答。 (五)运用( Application) 教师事先准备一些写有运动的纸条,请两位同学下来抽取一张, 然后俩个人做出这个运动,师问:What are they doing?下面的同 学回答 They are.教师接着问:Are they doing well?生回答。 师示范后,请同学 As a little teacher 进行对话练习。 (五)小结(Summary) 教师引导学生回顾今天学过的新单词和重点句型 (六) 作业(Assignments) 1、听课文录音,模仿跟读。 2、向同学或父母用英语描述正在进行的活动。 板书设计 Unit 5 Lesson 2 They are having a basketball match. What are they doing? Theyre playing basketball.

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