1、第 4 节 能量的获得 学习目标： 1、知道能量获得的途径。 2、知道有氧呼吸、无氧呼吸的概念及应用。 3、知道常见动物的呼吸方式。 知识要点： 阅读课本 P159-160，完成： 1、呼吸作用： 。 2、呼吸作用包括： 和 。 3、有氧呼吸 ： 4、无氧呼吸： 5、为什么我们 在剧烈运动后会感到肌肉酸的感觉？ 6、人体无氧呼吸表达式： 高等植物无氧呼吸表达式： 7、微生物通过 获得能量。 读图 P161 图 4-34，回答： 8、葡萄为什么会变成酒？酒桶为什么要密封？酿酒过程发生的主要变化是什么？ 10、有氧呼吸和无氧呼吸的区别 有氧呼吸 无氧呼吸 条件 产物 放出的能量 巩固练习： 1为了
2、实现可持续发展，利用可再生资源，我国正式开展实施“玉米转化汽油醇”工程。汽 油醇主要是由汽油与乙醇按一定比例配制而成的。下列反应与“玉 米转化汽油醇”这项技 术直接相关的是 ( ) A水+二氧化碳 有机物+氧气 B糖类+氧 二氧化碳+水+能量 光照 叶绿体 酶 C葡萄糖 乳酸+ 能量 D葡萄糖 酒精(乙醇)+二氧化碳+能量 2与无氧呼吸相比，有氧呼 吸的特点是 ( ) A需要酶的参与 B分解有机物 C释放能量 D有机物彻底氧化 3为延长水果的贮藏时间，常向贮藏室中通人 N2 和 CO2，其目的是 ( ) A抑制有氧呼吸，减少有机物的消耗 B抑制无氧呼吸，减少 有机物的消耗 C促进有氧呼吸，保持
3、一定的贮藏温度 D促进无氧呼吸，保持一定的贮藏温度 4在激烈的篮球比赛中，人体骨骼肌细胞获取能量的方式是 ( ) A只有无氧呼吸 B主要是无氧呼吸 C无氧呼吸和有氧呼吸并重 D主要是有氧呼吸 5某同学在体育课上参加 1000 米长跑，在长跑过程中对他腿部肌肉组织内的化学物质进 行检测，其含量如图所示。 (1)请写出 A、 B、 C 三条曲线分别代表的物质： A ；B ；C 。 (2)在长跑过程中所需要的能量 都来源于有机物 的分解。 (3)产生 C 物质的过程叫 呼吸。 6测量 3 种细菌类型对氧的需要，让它们在 3 个不同的试管中生长，如图所示为细菌的生 长层。据此判断：只能在需氧培养基中繁殖、只能在无氧培养 基中繁殖、在有氧和无 氧的培养基中都能繁殖的细菌依次是 ( ) 酶 酶
