1、第十课 GIF Animator 简介 教学目标： 1.学会浏览GIF动画。 2.能利用动画向导制作简单的GIF图像。 教学重点： 认识Ulead GIF Anmator软件 教学难点： 使用Ulead GIF Anmator软件创作GIF动画作品。 教学准备：多媒体网络教室、Ulead GIF Anmator软件 教学方法：欣赏法、探究法、讲授法、对比法、分层次教 学法 教学过程： （一）认识与 GIF Animator 软件 1.导入新课； 教师让学生看用 GIF Animator 软件制作的动态图像， 让他们知道这些图像是用来 GIF Animator 软件制作的。 2. GIF 动画软
2、件窗口组成 讲授：目前制作 GIF 动画的软件很多，但我们学习 GIF 动画制作将以一种软件为主- Ulead GIF Anmator 软件。 GIF Animator 是一个可以用来制作 GIF 动画的软件。 下面我们先来看一看它的窗口界面。 依次打开“开始”菜单， “程序”菜单和“Ulead photolmpact7“菜单，单击子菜单中的 “UleadGIFAnimator5“命令，打开 Ulead GIF Animator 的 窗口。 可以看到，Ulead GIF Animator 窗口里有标题栏，菜 单栏标准工具栏等几个组成部分。 3、结合学生讨论情况，小结 Ulead GIF Anm
3、ator 软件 和大多数软件一样，都有标题栏、菜单栏、工具栏等基本 组成，但是不同的软件之间肯定有不同的特点，Ulead 标准工 具箱 工具面板 状态栏 对象管理器面板 帧面板 GIF Anmator 软件中的帧面板及对象管理器面板是以前我 们学习过的软件中所没有的。 （二）制作闪光字动画 1、它是利用颜色的变化来产生闪光字效果。启动成功 后，显示一个默认的空白文档，如果出现向导提示，点 “关闭 ”。 创建第一帧文字：在左边的工具箱里点击选中文字工 具 T，然后在中间的白色画布上点一下，弹出一个文本面 板，输入文字“动作要领” 2、点击上边的颜色块，在出 来的菜单中，选择第一个“Ulead 颜
4、色选择器。在弹出来的颜色面 板中选择红色，点击右上角的 “OK”按钮返回文本框 3、点击“确定” 按钮，工作区里面有一个虚线框包围的 文字，如图 414 所示。 点击菜单中【编辑】【修整画布】命令，把多余的白色 部分裁切掉， 4、创建第二帧文字：单击菜单【编辑】【复制】命 令，把第一帧的文字复制一下。 然后，单击面板下方的白色“添加 帧”按钮，添加一个空白帧。 单击菜单【编辑】【粘贴】命令，粘贴一个相同 的文字对象，注意第一帧有白色背景，第二帧是透明背景 。此时右下角出现文本框面板，点击上面的红色颜色块， 把它改成蓝色，然后点确定返回,最后，单击菜单【文件】 【另存为】【Gif 文件】命令，把
5、文件保存为 Gif 图 片文件。 （三）完成创新活动任务 1、发送若干组图像素材到学生机：太阳初升、数字变 化等。 2、请学生从接收的素材中选取其中的一组或几组，用 Ulead GIF Anmator 软件制作 GIF 动画。 3、请学生用编辑绘制一系列原创的图像，再用 Ulead GIF Anmator 动画制作软件，创作独一无二的动画作品。 4、与学生交流活动心得和成果，了解完成任务的情况， 展示学生作品，对活动过程及成果进行适当点评。 三、板书设计： 通过黑板或显示器给学生演示课题和教学目标。 四、作业： 同学们自己动手设计本课题有关的动画。 五、教学反思： 1392 小学信息班 依马木
