2016春人教版音乐三下第五单元《采山》word教案.doc

上传人:丁** 文档编号:4163986 上传时间:2019-10-01 格式:DOC 页数:4 大小:36.50KB
下载 相关 举报
2016春人教版音乐三下第五单元《采山》word教案.doc_第1页
第1页 / 共4页
2016春人教版音乐三下第五单元《采山》word教案.doc_第2页
第2页 / 共4页
2016春人教版音乐三下第五单元《采山》word教案.doc_第3页
第3页 / 共4页
2016春人教版音乐三下第五单元《采山》word教案.doc_第4页
第4页 / 共4页
亲,该文档总共4页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、采山 课 型:综合课 课 时:一课时 年级:二年级下册 教学目标 1、完整地聆听歌曲,使学生能够用欢快,活泼的情绪演唱歌曲,并能够表演。 2、掌握歌曲中的节奏,并能运用肢体语言或打击乐器表现这些节奏。 3、通过“愉快的劳动”明白劳动最光荣的道理。 教学重、难点: 1、掌握歌中节奏,并能用形体语言或打击乐器表现这些节 奏。 2、在掌握单个节奏的基础上,编创组合节奏。 3、 能准确掌握“X XX 、XXXX 、X .X ”节奏 教具准备: 1、卡片:蘑菇卡片 2、ppt课件: 3、风景大山、森林 教学课时:第一课时 教学过程: 一 组织教学 激趣导入 1、听劳动最光荣律动进教室。 师:同学们,让我

2、们随着音乐唱起来吧! 2、节奏游戏 欣赏视频课件(大山),进行节奏训练。( 让学生采地面上的蘑菇,根据 蘑菇背面的节奏,进行训练) 师:今天老师带大家去大山里体验一下劳动的乐趣。老师这有四个竹篮, 你们只有将蘑菇背后的节奏型读对了,才能代表你们组将采到的蘑菇放进你们 的竹篮。(多媒体,音画同时展示) X X X XX XX X X 0 XXXX X 0 X .X X XX 3、组合节奏 师:同学们,我们手中的蘑菇可以随意组合,组合成完整的节奏型。下面 我 们以小组为单位,选两个小蘑菇随意的摆一摆、拍一拍。 生:自由组合,随意创作 (同学们沉浸在创作的快乐中 师:下面咱们请各小组分别展示自己创作

3、的节奏 生:(信心十足、充满自豪的)小组展示 师:你们组合得这么开心,老师也想来动动手,你们看看老师的节奏:踩 着 X X X X X 0 X X X X X 0 X X X X X X X 0 三、 学唱歌曲,初步体验 1、情境创设 师:同学们,大家今天的收获可真多呀!你们听,有个小姑娘在唱歌!(课 件放采山) 你听她的心情怎样?(歌曲前奏) 师:你再听听,她在说什么? 哦,虽然天空中下着小雨,可是小女孩还是很欢快地跑着去采山。山里的 人们把进山摘水果、采蘑菇,叫做采山。刚才我们听到的这首歌曲名字就叫做 采山。 2、引导读歌词 现在我们跟着小女孩一起说说。(读第一行歌词) A、 踩着 小雨

4、去 采 山 0 , 小小 脚丫 跑 得 欢 0 。 踩着 小雨 去 采 山 0 , 小小 脚丫 跑 得 欢 0 。 那你们想不想知道小女孩这么欢快地跑着去做什么? 请你按照老师的提问方式来回答。 B、师:采呀采什 么 0 ?(出示蘑菇) 生:采呀采蘑 菇 0 师:采呀采什 么 0 ?(出示木耳) 生:采呀采木 耳 0 师:原来她也在采蘑菇、采木耳。除了蘑菇、木耳还有什么,你们看。 C、师:采 来 山 菜 嫩 又 鲜 0 同学们,还有什么? 生:鲜花、水果 D、师:花呀花满 蓝 0 ,果呀果满 蓝 0 , E、 彩 裙 飘 飘 也 带 甜 0 师:你们看小女孩的收获多不多呀?恩,采了这么多的东西

5、满载而归, 她开心极了,你听听她怎么说的? F、师:带.着 香 甜 回 家 走 0 ,歌 儿 飘 上 山 尖 尖 0 。 唱.着 歌 儿 回 家 走 0 ,笑 声 直 向 梦 里 钻 0 。 直向梦里 钻 0 。 师:现在我们将刚才的歌词连起来说一遍,一起来挑战一下!(看课件读歌词) 2、打击乐器为歌词伴奏 师:老师这儿有两个打乐器,你们认得它们吗?(双响筒、串铃)双响筒 怎么演奏?串铃怎么演奏?你认为歌词的哪一部分可以用到双响筒?(双响筒: A、C、E、F 串铃:B、D) 3、学唱歌曲 (1)师范唱歌曲 师:好,听老师完整地把歌曲唱一遍,如果你认为好听,你就给老师一点掌 声。 (2)欣赏视频

6、歌曲,心里默唱 师:你们想不想一起来唱一唱呢?现在请你们看着视频放在心里把歌曲跟 着唱一唱。(出示课件) (3)跟琴声学唱 4、复唱 5、加入打击乐为歌曲伴奏 五、表现歌曲 师:采山的时候同学们的心情是什么样的? 生:高兴得!愉快的! 师:咱们一起带上动作,把高兴喜悦的心情唱出来好吗? 生(加入律动,声情并茂的演唱) 六、小结 师:同学们,今天我们跟着大山里的小女孩一起去采山,收获了许多的蘑 菇、木耳、水果,还有漂亮的鲜花,你们玩得开心吗?那你们感受到了劳动的 快乐了吗?只有通过自己的双手,辛勤地劳动才能更到更多的收获,才能像小 女孩一样满载而归。在周末、节假日里你们还可以和爸爸妈妈一起到户外去摘 摘水果,感受一下劳动带给你们的快乐 七、听音乐采山离开教室

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育教学资料库 > 课件讲义

Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved

工信部备案号浙ICP备20026746号-2  

公安局备案号:浙公网安备33038302330469号

本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。