1、 20142015 学年第二学期备课本 美术 学科 第 4 册 第 15 单元 教学内容 课题：画夜景 教科书:3637 页 教学目标 1. 了解美妙的灯火使我们的生活变得绚丽多彩，感受到现实生活的美好 与幸福。 2. 使学生了解到颜色有深浅的不同，就是同一种颜色也有深浅的变化， 而深浅颜色会使画面产生强烈的对比效果。 3. 学习表现夜色的几种基本方法，能运用明亮色和暗色的对比关系来表 现美妙的夜色，进而创作出大胆、生动的画面来。 教学重点 通过对夜景的观察、回忆和感受，表现夜景的美感，摩顶放踵深浅色 使画面产生的对比效果。 教学难点 如何利用颜色对比表现夜色的美感。 教学准备 课件、彩笔、油
2、画棒、颜料、彩纸、挂历纸、剪刀、胶棒等。 课时安排 1 课时 教学过程 Comment U1: 在夜景中，如何利用 亮色和暗色来表现 夜景。 Comment U2: 观看同学的作品， 你 认为什么地方用的色彩比较好？ 一、组织教学 1. 讲授新课 （1）请学生把自己带来的“夜色”图片介绍给大家。 （2）教师把自己准备好的拍摄的白天景色的图片展示给大家。 提出问题： 老师带来的图片和同学们的图片有什么不同？ 白天和晚上的景色有什么不同？ 学生对照两种图片，分析、比较，展开讨论。 解决的问题： 了解亮色和暗色。 了解亮色和暗色使画面产生的对比效果。 亮色和暗色是相对而言的，有时是要通过对比来鉴别的
3、。 （3）请学生看书。 提出问题： 从书中的图片看，你认为哪些是亮的颜色？哪些属于暗的颜色？ 学生利用色卡、图片进行探究。 亮色和暗色是绝对的吗？请你用手中的色卡进行对比，讲出你的 理由。 （4）看书欣赏学生作业。 提出问题： 这些学生作业是以什么为内容来表现夜色的？给你印象深刻的夜 色在哪里？ 从书上看，表现夜色都用了哪几种方法？ 这些方法你都会用吗？请你介绍给大家。 要表现五光十色的夜色，你还能用什么样的工具？还有什么样的 方法？ 你对表现夜色还有什么困难？ 解决的问题： 确定自己绘画要表现的内容。 安排画面的构图。 了解表现夜色的简单方法，如水彩笔油画棒、油水分离、剪贴画 等。 3、学生
4、作业 作业要求： 用自己感兴趣的方法，表现一幅美丽的夜色图。 展示，交流，欣赏： （1）向同学介绍自己的作品。 （2）欣赏其他学生的作品。 （3）交流经验。 （4）欣赏夜色绘画作品。 4、小结 （5）组织学生展示作业 （6）欣赏大师笔下的夜色 板书设计： 画夜景 作业设计： 回忆你印象最深刻的夜景，用绘画或拼贴的方法，通过亮色和暗色表现 美丽的夜景。 课后札记: 在本课教学中，我主要强调色彩在美化生活中所起的重要作用。通过观察、认识、比 较来辨别颜色的深浅，理解两色与暗色使画面产生的对比效果，使学生在使用色彩的过程 中，运用一些简单的色彩知识，使画面产生强烈、响亮的效果。学生在使用方法上尽可能 的多样化。学生画出了城市的高大的建筑，街道、乡村小景、灯火、焰火等。在表现夜晚 上，多使用黑色、深蓝、紫色、赭石等颜色表现黑夜。 教学效果还可以。
