2016人音版音乐六年级下册第2课《我抱着月光,月光抱着我》教案.doc

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我抱着月光,月光抱着我 教学内容: 学唱歌曲我抱着月光,月光抱着我 。 教学目标: 1、通过对歌曲的学习,能够熟悉并富有感情地演唱歌曲。 2、学习歌曲中的反复记号。 教学重、难点: 通过对歌曲的学习,能够熟悉并富有感情地演唱歌曲。 教学准备: 多媒体课件。 教学课时: 一课时。 教学过程: 一、组织教学: 师生问好! 二、新课教学: 1、初听歌曲。 师:同学们,听完歌曲,你们能够找出歌曲中的反复记号吗? 生:(自由回答) 。 师介绍反复记号。 2、复听歌曲。 同学们,现在你们能够跟着歌曲的旋律哼唱歌曲吗?大家一起来试试吧! (师生一起随旋律哼唱歌曲我抱着月光,月光抱着我 ) 。 三、总结: 同学们,我们学完了歌曲我抱着月光,月光抱着我 ,大家来说说这节课的收获吧!

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