2016人音版音乐六年级下册第4课《明天会更好》教案.doc

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明天会更好 教学目标: 1、让同学们在各种励志故事、演唱、表演等活动中体验、感受:爱- 人类永恒不变 的主题。 2、在学习中,探索学唱新歌的方法,练习自然而有感情地演唱。 教学内容: 明天会更好 。 教学重点: 1、探索学唱新歌的方法,练习自然而有感情地演唱。 2、能全身心投入各种表演活动中体验和感受。 教学难点: 引导学生主动地探索并积极参与活动。 教具准备: 多媒体课件。 教学过程: (一)励志故事导入: 创设情景: 1、展示五幅有关励志的多媒体画面,教师在背景音乐的旋律中动情解说。 2、师:这五幅画面共同说明了一个怎样的情感主题? 3、师小结,展示主题明天会更好 。 (二)学唱歌曲明天会更好: 1、播放音乐明天会更好 ,学生带着问题欣赏歌曲 (1)歌曲分为几个部分。 (2)体会歌曲的情感,跟随音乐律动。 2、展示多媒体画面介绍音乐人-罗大佑。 3、看着歌谱,学生跟着轻声哼唱歌曲。 4、合作分析表格:曲名、速度、演唱形式、 表情风格、内容主题明天会更好 。 5、跟随伴奏练习,要求声音柔和、抒情,有感情地演唱。 6、尝试用领唱、合唱的方法练唱。 要求: (1)声音统一 气息通畅。 (2)节奏准确 充满感情。 (三)课堂小结: 在明天会更好的音乐声中结束课堂。

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