2016人音版音乐四年级下册第3课《水乡船歌》教案.doc

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水乡船歌 教学目标: 1、通过聆听音乐让同学们感受水乡的柔美,激发同学们对祖国河山的热爱。 2、分辨出乐曲中出现的不同的乐器。 教学重难点: 分辨出不同的乐器。 教学准备: 课件。 教学过程: 1、师:同学们还记得我们学过的歌曲采菱吗? 生回答。 师:采菱歌唱的是哪个地方呢? 生回答。 师:同学们一起再来唱一遍吧。 生合唱。 师:同学们唱的很好。今天我们再来欣赏另一首好听的歌曲吧。 2、师:我们先来看几张图片,大家猜一猜这是哪里。 生看图片讨论回答。 师:这些都是美丽的水乡的图片,今天我们要欣赏的歌曲就是水乡船歌 。 3、师:我们先来听一遍。 师:同学们,好听吗? 生回答。 师:接下来我们再听一遍,这次同学们在听的时候要认真的想一想这首乐曲分为几个部分, 它们之间有什么不同?这首乐曲里面都有哪些乐器的演奏? 生听完讨论回答。 师补充同学们的答案。 师:我们最后再边看图片边欣赏这首乐曲,大家去感受水乡的美丽。 小结: 师:水乡美吗? 生回答。 师:我们的家乡也很美,同学们回家之后去搜集一下我们家乡的美丽的地方吧。下课

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