1、大树妈妈教案 教学目标 1、通过本课的学习，学生体会到母爱的伟大，感受到摇篮曲优美、抒情、柔和的风格，培 养学生尊敬长辈、培养爱妈妈的情感。 2、学会用轻柔自然的声音演唱歌曲，并能有感情地进行表演。 3、通过表演，提高学生的参与积极性和合作能力，并能尝试创造性活动。 教学重、难点 重点：体会摇篮曲的风格特征，并通过唱、演表现出对妈妈的无限深情。 难点：正确演唱后切分节奏，做到音断气不断。通过演唱，感受摇篮曲风格在塑造音乐形 象中的所起的作用。 教学过程 一、导入新课 1、讲故事，创设意境。 2、倾听歌曲我的好妈妈 。 师：谁知道要唱表现妈妈的爱这样的歌曲应该用什么样的感觉来唱？ 生：抒情优美。
2、 师：老师知道孩子们对妈妈有深厚的爱，那么谁能告诉我你为什么这样深情？妈妈为你做 了什么？ 生：做饭很辛苦，照顾我 师：让我们一起有感情的演唱歌曲我的好妈妈 。 师：我们的妈妈给了我们无私的爱，动物妈妈们也给了自己的宝宝无私的爱，今天我们一 起来感受一下大树妈妈是怎么做的好吗？ 师：请听一首童话歌曲大树妈妈 ，出示课题：大树妈妈 二、新歌教学 学唱歌曲 1、有感情的范唱歌曲“大树妈妈” 2、学唱歌谱 3、学生唱歌谱 4、学唱歌词 5、完整的演唱 三、歌曲处理，拓展知识，激发学生情感 师：我们通过学习歌曲知道了大树是小鸟的妈妈，那么你们知道白云的妈妈是谁吗？ 老师播放多媒体课件，进行演示 生：蓝
3、天。 师：小鸟们的妈妈是谁？小种子的妈妈是谁？小鱼的妈妈是谁？ 生：树林、大地、海洋。 师：那么这些植物、动物共同的妈妈是谁？ 生：大自然。 师：那我们的爸爸、妈妈、老师和你们共同的妈妈是谁？ 生：祖国。 师：我们共同的妈妈是祖国，那假如你是白云，你的妈妈是蓝天；假如你是小种子，你的 妈妈是大地；假如你是小鱼，你的妈妈是海洋，那你想对妈妈说些什么？ 生：妈妈辛苦了，我很感谢妈妈。谢谢妈妈，妈妈我爱你！ 师：请你找到自己的妈妈对她们说“妈妈我爱你” 。 师：我们拥有一个共同的家，我们的家非常美丽，我们共同的妈妈是祖国，我们的祖国山 川秀丽，景色宜人，那么你面对祖国的大好河山，你想对我们共同的妈妈说什么？(播放多 媒体祖国大好河山美景) 生：祖国我爱你，我们爱祖国。 师：让我们一起大声对我们共同的妈妈说一声：“我们爱祖国，我们爱妈妈” 。 学生随老师齐声赞美。 四、小结 这么美丽的景色，我为有这样的妈妈感到自豪和骄傲，那么刚才我们用非常深情的语 言表达了我们对祖国妈妈的热爱，那么下面就让我们用歌声来表达我们对祖国妈妈的赞美 之情。 师：师唱娃哈哈并和学生一起表演。
