音乐夏令营教案 教学目标: 1、能学会演唱歌曲依拉拉 ,并创造性地进行表演。 2、在音乐夏令营的活动中,能够对本学期所学的内容熟练地进行演唱,并积极、大胆 地进行表演,从中体验与他人合作表演的乐趣。 教学难点: 歌曲处理与表演。 教学准备: 录音机、磁带、图片、打击乐器、头饰等。 教学过程: 一、 音乐夏令营的教学: (1)引导学生说说自己最喜欢的歌曲和游戏。 (2)分小组讨论把本学期的歌曲分类。 (3)汇报,并说说为什么这样分类。 (4)每小组根据自己的分类派一名学生选一首曲进行演唱。再选一个类别进行表演。 (5)组织学生分小组出发参加“夏令营”活动。 “玩具国”“回声谷”“雁儿林” “运动场”“大本营” 。让学生每到一个情境都大胆地参与活动表演。 (6)让学生互评,评出最佳小队。 二、小结: 这节课是本学期最后一节课,同学们喜欢音乐吗?
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