2016湘艺版音乐六年级下册第6课《碰碰对》教案.doc

碰碰对教案 活动目标： 1、 尝试创编歌词，并用自己喜欢的动作表现歌曲内容。 2、能和同伴互相配合一起跳舞，感受其中的快乐。 活动重难点： 1、用愉快的心情歌唱和表现歌曲的意境，并参与律动。 2、通过学唱歌曲和律动，让学生感知音的长短。 3、通过即兴表演和自编歌词的音乐实践活动，培养学生的应变能力与合作精神。 活动过程： 一、来玩“碰碰歌” 。 1、播放歌曲，请学生倾听欣赏，初步感受歌曲内容。 2、再次播放歌曲，鼓励学生做动作反应歌词。 3、找到你的好朋友，和他一起手拉手站好，做表演唱。 二、创编歌曲。 （1）和你的朋友商量商量，试一试，还可以碰哪些歌曲？ （2）请同学把自己的想法唱出来，做出来，共同协商改编成一首新歌。 在音乐伴奏下，孩子们表演改编的歌曲 三、小结。 今天学了碰碰对这首歌，同学们有什么收获？是不是满身都很开心啊？如果是这样就 达到今天课程的目的了。希望同学们时刻都精神抖擞，积极乐观的人生态度。