2016秋中华书局版历史九上第20课《第二次工业革命》word导学案.doc

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资源描述

1、第 20 课 第二次工业革命导学案 学习目标:使学生了解历史上的第二次工业革命,包括电力的广泛应用,发明家爱迪生和 他的发明成就,汽车和飞机的发明和使用等基本史实。 重点:电力的发明和广泛应用,汽车和飞机的问世。 自主学习(学生自主阅读课本并完成下列问题) 1、19 世纪 70 年代,_作为新能源进入生产领域,人类历史进入 “_”时代。 2、在电力技术的发展方面,_和_走在其他国家的前面。 3、在电器发明领域,美国科学家_最为著名,他在_年研制成功耐用碳丝灯 泡,为世界带来光明,被誉为“_” 。 4、19 世纪 80 年代,德国人_等人设计出内燃机,他在_年试制汽车 成功,扩大了人们的活动范围

2、。 5、 、20 世纪初,人们制造出_,1903 年 12 月美国的_经过不断努力终于 制成飞机。 合作探究 课本 122 页思考与探究 达标测试 1.马克思曾预言:“自然科学正在准备一次新的革命。蒸汽大王 在前一世纪中翻转了整个 世界,现在它的统治已到末日,另外一个大得无比的革命力量将取而代之。 ”文中 “另一个大得无比的革命力量”应指( ) A珍妮机的发明 B火车机车的发明 C电力的广泛应用 D飞机的发明 2进入近代以来,人类历史的发展日新月异。19 世纪 70 年代以后,人类历史进入了( ) A蒸汽时代 B电气时代 C知识时代 D信息时代 3.因 1885 年成功试制汽车而被称为“汽车之

3、父”的是( ) A 瓦特 B史蒂芬孙 C爱迪生 D卡尔本茨 4中国汽车工业协会2011年1月10日发布的统计数据显示,2010年中国汽车产销量双双突 破l800万辆,不仅蝉联世界第一,且创全球历史新高。世界上第一辆投入实际使用的汽车 诞生于( ) A英国 B法国 C美国 D德国 51903 年,美国人莱特兄弟研制的第一架有动力装置的飞机试飞成功。下列图片中的发 明,与飞机属于同时代的是( ) A B C Dm 6.在第一、第二次工业革命中,美国人在交通工具上都作出了重要贡献。下列交通工具中 属于美国人在第二次工业革命中的成就是( ) A.火车 B.轮船 C.飞机 D.汽车 7.近年来,中东、北

4、非地区持续动荡不安,美国和欧洲的一些国家积极介入,除政治和宗 教因素外,主要是那里蕴藏有丰富的石油资源。石油成为重要的能源,主要源于第二次工 业革命中的哪项发明( ) A内燃机 B发电机 C汽车 D飞机 8.在蔚蓝的天空尽情飞翔。人类实现在 天空飞翔的梦想最早是在( ) A工业革命时期 B第二次工业革命时期 C第三次科技革命时期 D 第二次世界大战时期 9.南北战争后的几十年对美国来说,是勇于创新的时代,也是开始腾飞的时代。以下体现 美国在第二次工业革命中“勇于创新”的是( ) A蒸汽机车的发明 B蒸汽轮船的制造 C飞机的成功试飞 D无线电报的问世 10.因第二次科技革命而成为对全球经济发展

5、影响最大的自然资源是( ) A煤 B电 C石 油 D原子能 11当前,利比亚战局扑朔迷离,北约的空袭愈演愈烈,其深层目的是利比亚丰富的石油 资料。石油资料被大量开采和使用开始于( ) A新航路的开辟 B北美独立战争 C工业革命 D第二次工业革命 12下列图片属于第二次科技革命成果的是 ( ) A B C D 13.从 1880 年到 1914 年,西欧城市人口的比例几乎上升了 40%。美国纽约 和费城在 1820 年各有居民 10 万人,到 1870 年,分别达到 94 万人和 67 万人。这种现象的出现,主要是 由于( ) A新航路的开辟 B资本主义工业的发展 C第一次世界 大战的推动 D罗

6、斯福新政的实施 14.(2015四川宜宾)第二次工业革命与第一次工业革命相比,其显著特点是( ) 近代工厂制度的确立重工业时代的到来 欧美诸国同时展开科学与技术紧密结合 A B C D 15.(2015浙江宁波)科技进步影响着人们的生产生活方式。下列现象与近代两次工业革 命的科技发明有关的是( ) 工厂林立 汽笛长鸣 霓虹闪烁 网络购物 A. B. C. D. 16.(2015四川攀枝花) (8 分)阅读下列材料,回答问题。 材料一 恩格斯说:“科学是一种在历史上起推动作用的、革令的力量。 ”下图显示了 社会生产力发展与工业发展之间的关系。 (1)指出 A 点对应历史时期的科技革命的名称、发生

7、的政治前提,完成的标志。 (3 分) (2)指出 B 点对应历史时期的科技革命的名称、主要标志以及新兴工业部门。 (3 分) 材料二 瓦特机发明前,英国工业生产动力主要是水力这样的动力缺陷是明显的。 煤炭是英国工业革命的主要动力来源(大不列颠拥有) “供应不会枯竭的优质煤炭” 。 英国工业革命在人类历史上首次创造了烟囱多于教堂尖顶的图景。 马克矗等世界文明史 材料三 一些学者已经为工业化对环境的影响感到不安了。1827 年,法国数学家富里 埃指出二氧化碳的排放会使大气变暖。在他以后,瑞典学者阿伦尼乌斯提出了“温室效应” 。 德尼兹加亚尔等欧洲史 (3)根据材料一、二、三,分析两次工业革命对社会发展的直接影响。 (2 分) 16.(1)A 点:名称:第一次工业革命;(1 分)政治前提:英国资本主义制度的确立; (1 分) 完成的标志:大机器生产成为工业生产的主要方式。 (1 分) (2)B 点:名称:第二次工业革命;(1 分)标志:电力的广泛使用;(1 分)新工业 部门:电力工业、石油工业和汽车工业等。 (1 分,任答一点) (3 )极大地提高了生产力;(1 分)同时,加剧了环境污染。 (1 分) 达标 测试 答案 1 5.CBD DD 6 10.CA BCC 11 15.DB BDA 知识梳理:

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