1、第 21 课 第一次世界大战导学案 学习目标： 了解两大军事集团形成的史实、第一次世界大战经过、结果及影响。 重点：三国同盟和三国协约，第一次世界大战的影响。 自主学习 1、19 世纪末 20 世纪初，主要资本主义国家相继进入了_阶段。 2、以德、意、奥为首的 和以英、法、俄为首的 两大军事集团形成，展开疯狂地扩 军备战。 3、1914 年 6 月， 事件的发生成为第二次世界大战的导火线。 4、1914 年 7 月底，_向塞尔维亚宣战。 、 、 、英国相继投入战争。 5、第一次世界大战的主要战场在 ，其中被成为“绞肉机”的战役是_。 6、1917 年 4 月， 对德宣战，协约国力量大增。191
2、8 年 11 月， 无条件投降， 历时四年多的第一次世界大战以_的失败而告终。 7、第一次世界大战总体上是一场 战争。 合作探究 课本 12 9 页思考与讨论 达标测试 1第一次世界大战爆发前，帝国主义为了争夺世界霸权形成了两大对立的军事集团。其中 由英国、法国和俄国建立的是 A.三国协约 B.华沙条约组织 C.三国同盟 D北 大西洋公约组织 2. （2015北京西城区）19 世纪末 20 世纪初形成的三国同盟和三国协约的核心国家分别 是 A. 奥匈帝国和英国 B. 德国和法国 C. 意大利和俄国 D. 德国和英国 3某同学利用右边的漫画进行研究性学习，他的研究结论应该是 A.巴尔干是欧洲战争
3、的“火药桶” B.人类迈入“电气时代” C.协约国必将战胜同盟国 D.凡尔赛体系确立 4第一次世界大战爆发前，意大利加入同盟国集团；而第一次世界大战爆发后，意大利加 入到协约国集团一方作战。这反映的实质问题是 A意大利反复无常，不讲信誉 B协约国方面进行的是正义的战争 C协约国集团一开始就稳操胜券 D帝国主义国家之间的关系一切以利益为前 提 5南斯拉夫萨拉热窝城有一块石碑上刻着：“1914 年 6 月 28 日，加夫里诺普林西普在 这里用他的子弹，表达了我们人民对暴虐的反抗和对自由的向往。 ”碑文记述的这一事件导 致了 A美国南北战争的爆发 B第一次世界大战的爆发 C科索沃战争的爆发 D第二次
4、世界大战的爆发 6.历史是一面镜子，萨拉热窝事件这面镜子给我们的正确启示是 A.只要出于爱国目的就可以不择手段 B.只有暴力恐怖手段才能解决国家争端 C.突发事件会给人类和平带来巨大威胁 D.萨拉热窝事件是一战爆发的根本原因 7.1914年6月28日，塞尔维亚青年普林西普在萨拉热窝刺杀了奥匈帝国皇储斐迪南大公，这 成为第一次世界大战爆发的导火线。萨拉热窝事件留给我们的教训是 恐怖活动会威胁世界和平 刺杀行动是解决政治问题的良策 恐怖主义可能造成灾难性后果 个人英雄主义能够拯救民族危亡 A B C D 8.有人把经济上的竞争作为第一次世界大战爆发的最重要因素之一。为了重新分割世界而 挑起第一次世
5、界大战的国家是 A.日本 B.塞尔维亚 C.俄国 D.德国 9.某同学的听课笔记中记载了以下信息：“历时十个月，双方伤亡七十万人，有绞肉 机之称。 ”据此我们可以判断，该同学学习的内容是 A凡尔登战役 B斯大林格 勒保卫战 C南京大屠 杀 D三大战役 10.某战场出现以下场景 将军：“接线员！接线员！马上把指挥所的电话接到司令部！” 通讯 员：“是！将军，外面的线路已被敌人炸断，我马上检查线路！” 请根据所学知识猜测，此情景可能会出现在（ ） A.第一次世界大战 B.拿破仑对外战争 C.萨拉托加战役中 D.英国资产阶级革命时 11 对于第一次世界大战的看法， 错误的是 A它是帝国主义国家之间为
6、了重新瓜分世界而展开的， 战争双方都没有 正义感 B战争是野蛮的，但它却孕育了战后的一些文明成果 C它是人类历史上一次空前规模的战争，也是人类历史上的空前劫难 D战争是残酷的，但它对人口优化却产生了积极作用 12.（2011天水）第一次世界大战的性质是 A协约国进行的侵略战争 B同盟国进行的侵略战争 C帝国主义的掠夺战争 D塞尔维亚为民族独立而点 13.（2011重庆）下列和第一次世界大战相关的史实，按时间先后顺序排列正确的是 凡尔赛和约签订 三国同盟形成 萨拉热窝事件发生 华盛顿会议召开 A B C D 14 .（2015江苏南通）下图是 20 世纪初欧美主要国家的实力对比示意图。它主要说明
7、了 垄断资本主义时代 A.美德经济发展比较缓慢 B.社会生产力发展极为迅速 C.两大军事集团扩军备战 D.列强政治经济发展不平衡 15.（2015四川雅安）表 1 是第一次世界大战交战国军需品的生产量变化情况表 （单 位：百万吨） ，导致 1917 年协约国一方生产量变化的主要原因是 1914 年 9 月 15 日 1917 年项目 协约国 同盟 国 协约国 同盟国 生铁 16 25 50 15 钢 16 25 58 16 煤 346 355 851 340 表 1 A. 德国投降 B.俄国参战 C. 意大利参战 D.美国参战 16.（2015江苏连云港）史学家往往依据自己的标准，选择和研究事
8、件。根据要求，回答 下列问题。 （12 分） （1）下列目录，体现了研究者眼中的历史发展趋势是什么？“启蒙运动” “美国独立战争” 应分别属于目录中的哪一章？（4 分） 第一编 工场手工业时期；资本主义国家的诞生 第一章 封建制度末期西欧资本主义的发展 第二 章 理性时代资产阶级意识形态的发展 第三章 早期资产阶级革命 第四章 资本主义性质的改革和 开明君主制 第五章 近代早期的民族独立运动 第六章 十七、十八世纪的国际关系和拿破仑战争 第二编 第一次工业革命后 的工业资 本主义时期；资本主义世界体系初步 形成 第三编 第二次工业革命后的工业资 本主义时期；垄断资本主义的形 成 （2）如果以“
9、资本主义世界市场的形成”为主题整理史实，应包括 18 世纪六十年代的哪些 史实？“工业革命”在这一主 题下，应强调哪些成果？（4 分） （3）右侧是全球通史中的第二十章的目录，你认为“战争的根源”是什么？其中，第 四部分应讲述什么具体内容？目录反映了 本章叙述的视角是什么？（4 分） 达标测试答案 15.ADADB 6-10.CADAA 11-15.DCCDD 16.（1）资本主义产生、发展的历史（2 分）第一编第二章；第一编第三章或第一编第五章。 （2 分） （2）新航路开辟；早期殖民扩张。 （2 分）蒸汽机的改良和推广、机器大生产、工厂的 第一次世界大战：全球性的影响 一、战争的根源 二、萨拉热窝 三、战争的欧洲阶段：1914-1917 年 四、战争的全球阶段：1917 年的俄 国革命 五、战争的全球阶段：美国的介入 六、协约国的胜利 七、和平解决 八、世界历史上的第一次世界大战 建立、交通运输业发展等。 （任意 2 点 2 分） （3）争夺殖民地。 （1 分）十月革命。 （1 分）全球视角。 （2 分） 知识梳理：
