课题 第 8 课 提线纸偶 备课时间 上课时间 学习目标 1、学习纸偶的装饰方法。 2、培养学生美化生活的能力，激发学生学习美术的兴 趣，提高学生的综合素质。 3、采用造型游戏的方式，结合语文、音乐等课程内容， 进行美术创作、表演和展示，并发表己的创作意图。 教学重点 纸偶的制作 教学难点 纸偶的装饰方法。 教具准备 彩纸、各种各样的提线纸偶 课型 造型.表现 课时 第一课时 教学环节 师生活动 二次备课 一、欣赏 二、新课 一、欣赏 出示图片，引导学生进行讨论欣赏。 二、新课 1、出示小纸偶，问，它是用什么 材料制作的？ 三、小组合 作 它是用什么方法装饰的？你能用不 同的方法把它装饰得更好吗？ 2、课件展示： 用不同的方法进行装饰 用五颜六色的糖果纸装饰，用粘、 绑的方法。用彩色的易拉罐装饰，用剪、 贴的方法。用五彩的毛线装饰，用编、 缠、粘的方法。 3、讨论：你们还有更好的方法吗？ 材料：布、电线、包装纸、棉絮提 线纸偶 方法：绑、粘、剪贴、编、 、。 三、小组合作 请与小组同学合作编个故事，进行 角色分工后，提线纸偶用各种彩纸制作 纸偶，并准备简单的背景、道具。然后， 四、小结 演给其他组的同学看。 学生表演纸偶戏。 四、小结 让同学们用互评的方式评出优秀小 组。 板书设计 第 8 课 提线纸偶 材料：布、电线、包装纸、棉絮提线纸偶 方法：绑、粘、剪贴、编 教学反思
