2016秋人音版音乐八年级上册第5单元欣赏《欢乐歌》word教案2.doc

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1、欢乐歌 教材分析: 欢乐歌属于中国民族器乐曲中的“丝竹乐” ,旋律具有江南丝竹清新流畅、典雅细腻的 风格特点。乐曲采用将“母曲”放慢加花变奏的手法发展而成,是传统民族器乐创作中运 用最为广泛的一种旋律发展手法。 教学目标: 1、知识目标:初步了解民族器乐音乐发展手法中的“变奏” ,知道欢乐歌用到了放慢 加花的变奏手法。 2、能力目标:能感受江南丝竹的音乐风格特点,听辨出乐曲欢乐歌的主奏乐器。 3、情感目标:能对江南丝竹音乐感兴趣,能主动去聆听江南丝竹音乐, 并体会到丝竹音 乐的“美” 。 教学重点及难点: 感受江南丝竹的音乐风格特点,听辨出乐曲欢乐歌的主奏乐器与变奏。 教学过程: 一、说教法和

2、学法 (1)教法:采用歌曲欣赏、问题讨论、引导、及时评价等方法教学。 (2)学法:通过音乐欣赏、合作、探究、展示等方法进行学习。 二、说教学过程 1、知识链接: 丝竹乐:中国传统器乐形式,是一种丝弦与竹管乐器演奏的音乐。 (1)丝弦乐器:二胡、琵琶、扬琴等。竹管乐器:笛子、笙、箫等。 (2)乐种有“江南丝竹” 、 “广东音乐” 、 “福建南音” 、 “潮州弦诗”等。 (3)丝竹乐特点: 小:小型重奏。 轻:音乐轻快。 细:风格细腻。 2、变奏:在原旋律的基础上加上一些修饰或者围绕原旋律作一些变形,使乐曲具有更丰富 的表现形式。 (1)变奏手法有:节奏(疏、密)变化、速度(快、慢)变化、力度(强、弱)变化、音 色变化及旋律的放慢加花等。 (2)放慢加花:是将母曲的结构成倍地扩大,演奏速度放慢,并将旋律加花装饰, 发展 成与母曲具有一定对比的新型曲调。 三、乐曲学习 1、初步聆听欢乐歌 ,主奏乐器是什么?音乐中出现的乐器哪些属于“丝”哪些乐器属 于“竹”? 2、唱一唱欢乐歌的母曲主旋律。 3、复听欢乐歌 。 4、从旋律、节奏、乐器音色、放慢加花等音乐要素分析欢乐歌的变奏。 5、说一说江南丝竹的音乐风格。

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