狮王 教学目标: 1、能用正确的姿势,自然的声音有表情的表演狮子的形象。 2、能认真听赏狮王想象音乐形象,并随音乐做出相应的体态反应。 教学难点: 1、在听赏歌曲狮王中能边随教师播放的音乐边做身势动作,体会音乐的乐趣。 2、学生能对听到的音乐形象做出相应的动作。 教学课时: 一课时 教学准备: 课件、多媒体、 教学对象: 一年级 教学过程: 听赏狮王 师:嘘!有一只狮子正朝着我们走来。 (CAI 播放狮王 ,教师随音乐表现狮子的音乐形象) 师:谁能上台来表演狮王? (请一名同学上台表演狮王 ,台下的同学在下边随音乐进行模仿) 课堂小结: 师:(教师模仿火车的声音)小朋友们,什么东西向我们开来了? 生:火车。 师:今天同学们感受到了狮子的声音的魅力,玩了一天我们该休息了,赶紧坐上我们的小 火车回家吧!(学生随歌曲狮王的音乐出教室)
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