1、黄河船夫曲教案 教学目标： 1.知道黄河船夫曲具有我国民歌中劳动号子的特征 2.能根据歌曲旋律、节奏、速度、力度等对比划分乐段 3.掌握歌曲每段所表现的情绪 4.知道人民音乐家冼星海的生平事迹及黄河船夫曲这部作品 的伟大意义。 教学重点： 掌握黄河船夫曲所表现的情绪及歌曲所反映的时代精神。 教学难点： 了解黄河船夫曲具有我国民歌中劳动号子的特征；根据黄河船夫曲中旋律、节奏、 力度、速度等对比划分歌曲段落。 教学过程： 1、组织教学 2、前提测评 （1）师生交谈。 （2）看黄河上最著名的壶口瀑布的图片。 3、导学达标 （1）整曲欣赏 体会歌曲情绪。 介绍歌曲的作者。 介绍歌曲创作的时代背景。 （
2、2）整曲欣赏 感受旋律、节奏、力度、速度在歌曲中是怎样变化的 划分歌曲乐段； （3）分段欣赏 第一乐段： a.观看被改编为各种各样文艺形式的黄河船夫曲的第一乐段； b.用口风琴吹奏主题旋律，用鼓伴奏； c.用划船的律动感受音乐的节奏； d.掌握歌曲表现的情绪，知道歌曲所具有的民歌中劳动号子的特征。 第二乐段： a.哼唱旋律； b.用口风琴吹奏旋律； c.讨论这段音乐所表现的情绪。 第三乐段： 讨论歌曲的情绪，引出歌曲所反映的时代精神。 （4）认定目标 出示目标； 整曲欣赏，检验目标完成情况。 （5）达标测评 趣味抢答，检测学生学习情况； 奖励学生用点歌的方式欣赏冼星海其它的音乐作品。 教具准备：口风琴、鼓、 黄河船夫曲的歌谱、三角铁、实物投影仪、多媒体教学课件。
