回家 教学目标： 1、认知目标： 熟悉萨克斯管独奏回家 。 2、情感目标： 本课乐曲是反映“家”为题材的作品，我们可以从中感受音乐的人文性， “家”的可爱， “家”的乐趣。 3、能力发展目标： 理解现代爵士乐对于“家”这个主题的表现。 教学重点： 熟悉萨克斯管独奏回家 ，了解乐曲表达的思想情感。 教学难点： 理解现代爵士乐对于“家”这个主题的表现。 教学过程： 设计意图：对于现代爵士乐学生接触的很少，它的风格很多人都不是很能接受。在学习中， 对于萨克斯这种特有的西洋乐器的认识就显得尤为重要。 一、组织教学。 师生问好。 二、聆听回家 。 1、初听乐曲。 设问：这首乐曲是什么乐器演奏的？在西洋乐器的分类中属哪一类？ 2、复听乐曲。 设问：这首乐曲与上一首可爱的家在内容与情绪上有什么相同与不同? 3、请你为这首曲调配上歌词，歌词的内容与“回家”的标题是一致的，试一试，唱一唱， 奏一奏。 4、在乐曲的伴奏中，唱自己编的词。 三、小结： 家是可爱的，让我们怀着一颗感恩的心,去爱我们亲爱的父母，爱我们可爱的家吧！
