1、晚会 教学目标： 1、通过表演晚会，培养学生的爱心与观察能力。 2、理解歌曲的内容，有感情地演唱，能填创歌词，并能发挥想象力编创动作表演。 教学重难点： 理解歌曲的内容，有感情地演唱，能填创歌词，并能发挥想象力编创动作表演。 教学准备： 打击乐器、电子琴。 教学内容及过程： 一、开始部分： 1、听音乐起立、问好、入座。 2、复习柯尔文手势。 3、复习歌曲。 二、基本部分： 1、导言。 作者简介：贺绿汀(1903-1999)，原名贺楷，当代著名音乐家、教育家,湖南邵阳人。1931 年考入上海国立音乐专科学校。早年参加湖南农民运动和广州起义。先后任武昌艺术专科 学校教员，明星影片公司音乐科科长、陕
2、甘宁晋绥联防军政治部宣传队音乐教员、延安中 央管弦乐团团长、华北文工团团长。半个世纪以来，贺绿汀共创作了三部大合唱、二十四 首合唱、近百首歌曲、六首钢琴曲、六首管弦乐曲、十多部电影音乐以及一些秧歌剧音乐 和器乐独奏曲，并著有贺绿汀音乐论文选集。1999 年 4 月 27 日在上海逝世。 作品介绍： 晚会原名闹新年，是贺绿汀在 1934 年创作的一首钢琴曲，1940 年改编为管弦乐 曲，并通过电台对苏联播出，深获好评。1943 年作者在延安对乐曲作了修改。1949 年作者 把自己的六首作品编成一部管弦乐组曲，晚会为其中一首。乐曲如标题所示，描绘了 人们欢天喜地举行晚会庆祝胜利的情景。全曲共分为六段，后三段是前三段的反复。在第 三段中，作者巧妙地运用了中国民间锣鼓的节奏，使欢乐的情绪达到高潮。 2、表演晚会 （1）完整地聆听歌曲，用手指随着课本上的旋律滑动。 （2）听着歌曲录音跟唱全曲。 （3）分组进行编创活动。提示：利用小组的智慧你一句，我一句为歌曲编创新歌词，分组 表演自己的歌。 （4）边唱边表演动作。第一段唱原词，第二段唱小组填创的歌词。 （5）背唱自创的歌曲表演过新年给爸爸、妈妈听。 （6）聆听晚会初听音乐，感受音乐的欢乐氛围。提示；音乐让你想到了什么？心情是 怎样的？ 三、结束部分：小结。
