2016秋湘艺版音乐六年级上册第4课《神奇的民间锣鼓“螺蛳结顶”》教案.doc

神奇的民间锣鼓“螺蛳结顶” 教学目标： 1、通过本课的学习，让学生了解什么是“螺蛳结顶” 。 2、学生能够用锣鼓演奏“螺蛳结顶” 。 教学重难点： 通过一节课的学习让学生掌握演奏方法。 教学过程： 一、导入： 上课礼仪，师生问好！ 二、新课讲授： 1、同学们，你们在生活中见过锣鼓吗？你们能形容一下它们的外形吗？ 2、师：今天我带大家一起学习用锣鼓演奏“螺蛳结顶” 。 3、听演奏乐曲，并且说一说你的感受。 4、教师示范演奏，学生认真聆听。 5、学生练习演奏，教师在一旁指导。 6、学生分为两组分别演奏，教师评价。 7、全班合奏，结束本课。 三、课堂小结： 同学们，今天这一节课我们学习了神奇的民间锣鼓“螺蛳结顶” ，你们表现得很好，有条件 的话可以把我们这节课所学的演奏给家人听！