1、2014-2015 人教版 小学音乐二年级上册教学计划 一 、学生情况分析 二年级的小朋友活泼好动，对一切新鲜事物都有着浓厚的兴趣， 对音乐也不例外，因此，每周音乐课都被他们期待着。 经过一年的学习，学生对于学校的规章制度，小学生守则都有 了大概的了解。因此，在上课的时候他们都比刚来时做的更好了。 在歌唱，舞蹈方面也许是以前经常锻炼，表现非常好。 二年级的小朋友有一小部分虽对乐理知识掌握的不够，但是模 仿能力比较强，而且也能熟练掌握。大约占整体学生的 30%35%左 右。50%的小朋友还可以，20%的小朋友唱歌时，五音不全，模仿能 力又比较差。其中主要原因是没有接受过长期的训练，还不能很好 的
2、表现自己，性格内向也是原因之一。因此，利用音乐课及课外活 动，培养他们良好的兴趣，打好基础是当前首要任务之一。 二、教材分析 1、 本学期教材的知识结构体系分析和技能训练要求。 本册教材内容有：分为六个单元，每个单元包括感受音乐，表 现音乐，创造音乐以及学习和音乐文化的广阔天地等内容，这些内 容均有机的联系。本学期教学内容包括唱歌、欣赏、器乐、律动， 创编等。要求如下：唱歌：学习用正确的口形唱歌，咬字吐字清晰， 学习正确的呼吸及连音演唱方法，能够很好的表现歌曲的情感。欣 赏：欣赏优秀的歌曲、乐曲、民歌、民间歌舞、民间器乐曲。了解 人声的分类和演唱形式，常见的乐器和演奏形式，了解中外杰出音 乐家
3、。感受音乐的不同情绪。器乐：认识各种打击乐器，并学会正 确的演奏方法。渐渐培养儿童的音乐创造力和协作能力。律动：要 求学生配合音乐，跟老师示范，在技能训练上，注意培养学生的音 乐感知力。 2、 本学期教材在学科教学中的地位和作用。 音乐教育是基础教育的有机组成部分，是实施美育的重要途径。 对于陶冶情操，培养创新精神和实践能力，提高文化素养与审美能 力，增进身心健康，促进学生德智体美劳全面发展具有不可替代的 作用。 三、教学目标 （一） 、知识目标： 1、 认识认识打击乐器碰铃和响板。 “”和“” ， 感受音的长短，并且学会正确的演奏方法。 2、 通过学习歌曲，理解歌曲所包括的小知识。 （二）
4、、能力目标： 1、 学生通过学习歌曲，学会用正确的口形，姿势和呼吸方法 歌唱。自然圆润的发声，清晰的咬字、吐字。 2、 通过学习本册教材，认识一些乐器，初步学习演奏方法。 3、 通过音乐游戏，引起学生的兴趣，培养学生合作进取的精 神，培养学生对音乐的兴趣。 4、通过声音创编的活动，激发学生对创造的兴趣，并从中获得 成功的喜悦。 （三） 、情感目标：通过音乐教学，突出其学科的特点，把爱国主 义集体主义精神的培养渗透到音色教育中，启迪智慧，培养合作意 识和乐观向上的生活态度，使学生成为有理想，有道德，有文化， 有纪律的全面发展的新人。 四、 教学重点、难点分析。 教学重点：以审美体验为核心，提高学
5、生的审美能力，发展创 造思维。 教学难点：审美情操的培养，实践能力的培养，培养学生的创 造精神和合作精神的能力。 五、教学的措施 1、认真钻研大纲和教材，在此 基础上按课时，并按教导处统 一备课格式，认真写好教学详案。 2、 充分作好课前准备。 3、 认真按照教案上课，上课坚持说普通话，在课上多给学生 自我表现和发问的机会。 4、 根据学生身心发展的特点，适当放第要求，防慢教学进展， 打好基础，培养学生的学习兴趣。 5、 根据本校条件设备，充分利用投影仪、录象、录音机等教具， 努力激发学生兴趣，提高课堂教学效果。 6、 完成教材任务的同时，为培养学生的兴趣，提高活动能力， 且配合学校社会的中心
6、工作，丰富校园生活，本学期准备成立几个 兴趣小组，如器乐、舞蹈、合唱等。 六、教学进度 周次 教学内容 课时 备注 第 1 周 1、 歌表演大鹿 2、欣赏永远住在童话里 糖果仙子舞曲 1 1 第 2 周 第一单 元我 愿住在 童话里 总课时 4 课时 3、知识“音的高低”“柯 尔文手势” 4、唱歌小红帽 1 1 第 3 周 1、 读童谣花蛤蟆、 唱歌数蛤蟆 2、 欣赏布老虎舞 龙 1 1 第 4 周 第二单 元快 乐的游 戏总 课时 5 3、 唱歌猜谜谣 1 4、 唱歌大头娃娃 1 第 5 周 国庆节放假 第 6 周 5、 欣赏 士兵进行曲 自行复习 1 第 7 周 1、欣赏劳动最光荣 森林中
7、的铁匠 1 第 8 周 2、唱歌理发师 3、唱歌种玉米 1 1 第 9 周 课时 第三单 元劳 动最光 荣总 课时 4 课时 4、歌表演猴子蒸糕 1 第 10 周 1、唱歌小动物回家 1 第 11 周 2、唱歌动物说话 3、读童谣小鸭子、欣 赏鸭子拌嘴 1 1 第 12 周 4、欣赏小狗圆舞曲 5、歌表演小猫钓鱼 1 1 第 13 周 第四单 元音 乐中的 动物 总课时 6 课时 6、 欣赏龟兔赛跑 7、 复习 1 第 14 周 1、唱歌我们的家园 1 第 15 周 第五单 元动 画城 2 、欣赏三个和尚 3、唱歌大风车、活动 1 1 跟着队长走 第 16 周 总课时 4 课时 4、读童谣猫和老鼠、 欣赏猫和老鼠 1 第 17 周 1、 唱歌冬天的故事、 欣赏江雪 1 第 18 周 2、欣赏雪橇 3 唱歌雪花 1 1 第 19 周 第六单 元下 雪啦 总课时 5 课时 4、唱歌 小动物告别会 5、歌表演小动物告别会 1 1 第 20 周 期末复习考试
