1、第二课时 正确判断与选择 跨越行动的障碍 1.认识社会的复杂性,能正确对待长辈亲朋、传播媒体、社会流行等不同的社会影响,在生 活道路上能作出正确的选择。 2.理解如何克服判断是非的障碍,选择正确的人生道路。 重点:长辈亲朋、公共传播媒体、社会流行等不同的社会影响;跨越行动的障碍。 难点:正确对待来自社会流行的影响;克服判断是非的障碍,选择正确的人生道路。 【课堂导入】 欣赏歌曲雾里看花;阅读材料: 2013 年 6 月 20 日下午,英国足球明星贝克汉姆按计划到上海同济大学和球迷进行互动,但 由于现场组织不力和球迷过分狂热,下车后的贝克汉姆在同济大学的体育场受到众人围堵, 导致现场出现踩踏事故
2、,有人因此受伤住院。 如果你也是贝克汉姆的粉丝,你会如何对待贝克汉姆的到来? 【课堂探究】 探究点 1 正确判断与选择 2013 年 11 月 26 日晚,江西的吴女士在交通街附近的小巷子里,被人持刀拦截,抢走 了三星手机 1 部及现金若干。12 月 6 日,办案民警先后将犯罪嫌疑人 17 岁的江某和 18 岁 的郑某抓获归案。据江某和郑某交代,他们是在看了电视节目后,模仿着里面持刀抢劫的案 例,专门寻找单身路人作案。 问题探究:(1)这起案件告诉我们什么道理? (2)结合所学知识说明,面对各种影响,我们如何做到坚持正确行为,不做错事? 答案:(1)我们青少年要明辨生活中的是非善恶,正确对待社
3、会影响。 (2)学会正确判断与选择,对于电影电视中的事物,我们需要独立思考,了解它们所具有的 意义、所包含的价值,避免盲目效仿追随。树立正确的是非观念。吸收有益的营养,剔除 无益的糟粕,拒绝有害的毒素。面对长辈亲朋的言行,需要分清是非,问个究竟,不能无原 则地一概服从。面对公共传播媒体,学会选择各种信息,去粗取精,才能为我所用。 过渡语:我们青少年不仅要有明辨是非的观念,用以规范自己的行为,坚持正确行为,还需要 突破内心和外部的障碍,不做错事。 探究点 2 跨越行动的障碍 八年级(2)班的刘庆和高朋是好朋友。有一天,刘庆告诉高朋他和班里的几个男生找到 了一个很隐蔽的网吧,让高朋放学后一起去玩。
4、高朋左右为难,去吧,明知这是不对的;不去 吧,又会失去好朋友。高朋感到左右为难。 问题探究:请你告诉高朋,他该怎么办呢? 答案:高朋应该把握正确的是非观念,打破情面,不盲目从众,自觉抵制不良诱惑,婉言谢绝刘 庆的邀请。 正确判断与 选择 对 社会影响要作出判断和 选择正确 对 待 长辈亲 朋的影响正确 对 待公共 传 播媒体的影响正确 对 待社会流行的影响 跨越行 动 的障碍 战胜 自己打破情面 1.据统计,目前我国青少年网民规模已达 1.95 亿人,手机已成为青少年上网方式的首选。但 青少年在利用手机网络拓宽视野、与人交往的同时,也面临着信息纷繁复杂、网友真假难辨 的困扰。青少年在使用手机网
5、络时,应做到( D ) A.增强猎奇心理,广泛结交网友 B.追求各种情趣,谨防上当受骗 C.抵制不良诱惑,拒绝网络交友 D.汲取有益信息,提高辨别能力 2.社会是多面的,既有阳光、真情和善良,也有阴霾、欺骗和丑恶。我们应该学会正确判断 生活中的是非善恶,抵制不良诱惑。下列初中生行为不正确的是( B ) 小明在春节期间和表哥酗酒 小娟利用星期天帮父母做家务 小莉在家上网和网友 聊天,一晚上不睡觉 为了提高学习成绩,小王考试作弊 A. B. C. D. 3.星期六晚上,四个大人在小明家打麻将,其中一位接到一个电话,有急事要走,一个叔叔让 小明顶上。小明的正确做法是( C ) A.迅速上阵,一展自己
6、打麻将的风度 B.知道不能顶替,大声呵斥这位叔叔 C.向大人们解释自己不应参加这样的活动,婉言谢绝 D.打电话举报他们赌博 4.大千世界,充满了诱惑,美好的诱惑,激励人们去追寻、探索和创造。邪恶的诱惑,驱使人 们去追逐名利,坠入万劫不复的深渊。要抵制不良诱惑,青少年就要( D ) 学会思考,理智拒绝 严格要求自己,控制自己的欲望和冲动,不做自己想做而不应该做 的事 遵守道德规范、法律规范和校纪校规等 把时间和精力放在学习和健康的娱乐 上 A. B. C. D. 5.有人秀着“鸟叔”的马步自得其乐,有人把玩着“苹果”追逐时尚,有人追捧某歌手为 “星之大侠”,有人为“三国杀”寝食皆忘面对这种现状,正确选择应是( A ) 善于模仿,顺势而为 明辨是非,择善而行 理性思考,绝不盲从 兴趣多元,跟风弄潮 A. B. C. D.
