1、第 28 课 美化图形 教学目的与要求 (1)认识“美图秀秀”。 (2)学习为图形添加特效、情景模式和制作“闪图片”。 教学重点与难点 重点：掌握“美图秀秀”软件的使用。 难点：能为图形添加特效、情景模式和制作“闪图片”。 课时安排 1 课时。 教学准备 多媒体教室软件、“美图秀秀”软件、“美图秀秀”作品 教学过程 一、复习导入 师：上节课，我们学习了什么？（生答） 师：同学们，我们今天再来认识一个新软件，它叫“美图秀秀”。它能对 图形实现特效、美容、拼图、场景、边框、饰品等功能。你们想不想学呀？ 生：想。（师揭示课题） 2、新授 1、认识美图秀秀 师：启动“美图秀秀”，介绍窗口，并让学生上机
2、感受一下软件的功能。 生：认识美图功能区和基础命令区。打开一个图形，选择不同的美图功能 标签，感受图形的变化。 2、美化功能 师演示操作步骤： （1）单击“美化”功能 （2）单击“艺术”特效 （3）单击“蜡笔”特效 （4）调节参数并确定。 学生练习：打开一幅图，分别设置“美化”功能中的多种效果，选择最合 适的一种。 3、场景功能 师：场景功能的使用与美化功能相似，同学们自己上机尝试一下。 生：自学“场景”功能，打开图画尝试，体验各种适用的场合。体验结束后， 将自己最喜欢的场景介绍给同学。 4、制作闪图 师：（出示一幅闪图）让学生观察，师介绍。闪图是 GIF 动画的一个系列， 它将多幅图叠合在一起或将一张图片弄得闪闪的，造成人视觉错觉，感官上是 一幅图，事实是多幅图。 生：自学操作步骤，制作闪动的 GIF 动画。 探究屋打开美图秀秀网页版，对图片进行美化处理，对比电脑版与网页版 的区别。 学生尝试，说说感受。 练一练打开自己的图画作品或照片，使用“美图秀秀”进行处理，再与同 学分享。 交流、展示学生的作品。 三、小结 今天，我们认识了“美图秀秀”软件，加上之前的“奇奕画王”和“画图” 程序，我们已经能对图形进行简单的制作了，要想灵活运用这些软件，还需要 同学们不断练习和研究，希望同学们能发挥聪明才智，制作出更多美丽、生动 的图画。
