1、盐城市建军路小学集体备课教案 备课时间 备课人 备课内容： 插入超链接 教学目标： 1知识与技能 (1)了解演示文稿中超链接的制作方法。 (2)通过超链接的设置，初步掌握获取交互式信息的方法。 2过程与方法 (1)通过插入超链接，制作实现自由跳转的多媒体演示文稿。 (2)初步了解规划演示文稿的基本方法。 3情感态度与价值观 通过超链接的设置，感受信息交互的便捷性。 4创新与行为 能根据演示文稿的主题要求建立超链接，实现演示文稿内容的自由跳转。 教学重、难点： 演示文稿中超链接的设置方法；动作按钮的设置方法。 教学步骤 教学过程 执教者意见 一、导入 二、新授 (1)播放“我的爱好”演示文稿，让
2、学生观察 并体会超链接的作用。 (2)学生讨论：怎样实现幻灯片间的自由跳转？ (3)通过设置文字、图片、文本框、艺术字、 动作按钮等的超链接实现跳转。 (4)师生小结，板书课题：第 19 课插入超链接。 (1)为“自我介绍”幻灯片中“我喜欢的一本 书”文字设置超链接。 教师示范讲解操作过程： 打开“我的爱好”演示文稿，单击“自我介绍” 幻灯片。 选定“我喜欢的一本书”文字，右击，在快 捷菜单中选择“超链接(H)”命令，弹出“插入 超链接”对话框。 单击左侧“链接到”中“本文档中的位置 (A)”项，在“请选择文档中的位置(C)：”中选择 “3我喜欢的一本书”，单击“确定”按钮。 播放幻灯片，体验
3、链接效果。 学生完成教师示范操作的任务，总结设置超链 接的方法。 师：用这种方法，为“我喜欢的一本书”中的 通 三、拓展练 习，评价交 流 四、小结任 务 图片设置超链接到“凤凰学习网”(http:/www. fhxxw. cn)。 学生上机练习。 师生总结：链接到幻灯片与网站地址的异同点。 上机练习：为“我们的运动会”幻灯片中的 “100米冲刺”添加超链接。 读一读：设置超链接的方法还可以是：选定对 象，单击“插入(I)”菜单中“超链接(I)”，打开 对话框进行设置。 (2)设置动作按钮 师：从“我喜欢的一本书”跳转到“自我介绍” 幻灯片，可以采用什么方法？ 生：用文字、图片等超链接跳转。
4、师：我们除了用以上方法外，还可以通过动作 按钮返回。为“我喜欢的一本书”插入“返回”动 作按钮。 教师示范讲解操作过程： 依次单击“幻灯片放映”“动作按钮”“动 作按钮：自定义”按钮，将指针移动到幻灯片合适 位置，拖动出一个大小适中的按钮，弹出“动作设 置”对话框。 单击“单击鼠标”选项卡，在“超链接到” 单选框下的列表中选择“幻灯片”，在“超链接到 幻灯片”中选择“2自我介绍”。 单击“确定”按钮，在动作按钮上添加文字 “返回”，并设置文字格式。 学生完成教师示范操作的任务，总结使用按钮 进行链接的方法。 上机练习：对在“我们的运动会”演示文稿中 “精彩的瞬间”幻灯片中的文字或图片设置超链接。 评价反馈。 应用本课所学的方法，为“我们的运动会”设 置适当的超链接。 小组交流评价作品。 师生交流评价作品。 今天这节课我们学习了插入超链接的方法，在 演示文稿中插入适当的超链接，可以使我们的演示 文稿更活跃、更有灵性，希望同学们能利用这一方 法实现演示文稿的自由跳转。 教 教学反思：
