1、安边中学 八 年级 上 学期 物理 学科导学稿 执笔人： 李小玲 总第 29 课 时 备课组长签字： 包级领导签字： 学生： 上课时间： 集体备课 个 人 空 间 二、教学目标 1. 知道噪声的来源、等级和危害 2知道如何防治噪声的 三、教学过程 温故知新 1列举一些发声物体的实例 2.噪声指的是 导学释疑 阅读课本 89-91 页内容回答下面问题 1. 从物理角度看，噪声是 学生举例： 2 从环境保护的角度，噪声指的是 学生举例： 3.声音的大小用声级表示，单位是 。 4 噪声对我们的生活有哪些危害？ 5.谈谈噪声的防治途径有哪些？ 巩固提升 完成课本 92 页课后习题 检测反馈 1 柴油机
2、排气管上加消声器的目的，是为了使噪声 ( ) A在传播中减弱 B在声源处减弱 C.在 接 收 处 采 取 防 护 措 施 减 弱 D.三 者 都 有 2洗衣机在工作时，因洗衣机没有放稳而引起噪声，正确 的处理方法是 ( ) A在声源处减弱，放稳洗衣机 B在洗衣机内加更多水 C 在传播中减弱，关上门窗 D在人耳处减弱，塞上耳塞 3在声音大的厂区周围都砌有很高的墙和种植很多高大的树木，这是为了 ( ) A在声源处减弱噪声 B在传播过程中减弱噪声 C 在人耳处减弱噪声 D.以上答案均不对 4 在城市高架道路的某些路段两侧设有 34m 高的透明墙，安装这些板墙是为了( ) A保护车辆安全行驶 ， B阻
3、止车辆排放的废气外泄 ： C体现高架道路设计的美观 D.阻挡车辆产生的噪声，减小噪声污染 5下列声音中属于噪声的是(选填序号) (A)城市里汽车发动机的运转声 (B)歌唱时乐器的伴奏声 (C)自习课时的喧哗声 (D)晨读时的朗读声 (E)汽车高音喇叭的尖叫声 (F)夜深人静时的引吭高 歌声 (G)装修房间时的电钻声 (H)清晨公园树林中小鸟的欢叫声 6下列关于噪声和乐音的叙述中，错误的是 A乐音悦耳动听，给人以享受；噪声使人烦 躁不安，有害人的健康 B乐音是乐器发出的声音，噪声是机器发出的声音 C 乐音的振动遵循一定规律，噪声的振动杂乱无章，无规律可循 D从环境保护角度来说，一切干扰人的休息、学习和工作的声音都叫噪声 7以下减小噪声的措施中，属于在传播过程中减弱的是 A.建筑土地上噪声大的工作要限时 B市区里种草植树 C戴上防噪声的耳塞 D.市区内汽车喇叭禁鸣 反思栏
