1、初二年级生物学科 自学探究 学案 主备： 把关： 使用： 时间： 月 日 课题： 植物的生殖 学习目标：1植物的有性生殖。2植物常见的 无性生殖。3植物无性生殖在生产实践中的运用。 重点和难点：1.植物的有性生殖。2.植物常见的 无性生殖。3具体操作植物的扦插和嫁接 一、 自主学习 预习指导 1、围绕学习目标，阅读教材，独立思考， 在课本上做好圈点批注重点，无法解决问题要 用红笔标注。 2、课前预习 知识点 1：有性生殖和无性生殖 、有性生殖是 。举例： 、无性生殖是 。举例： 、如何区分有性生殖和无性生殖 知识点 2：无性生殖的应用 、在生产实践中，人们经常利用 和 等无性生殖的方式来栽培
2、农作物和园林植物。 、嫁接是 ，嫁接有 和 两种接法，嫁接成活 的关键是 。举例： 、扦插是 。举例： 学习任务二：无性生殖的 应用 3嫁接后的果实有什么 样的性状？ 4扦插紫背天葵需要哪 些环境条件？扦插的材料要如 何处理？ 三、展示反馈 1、众所周知，苹果、梨、 桃等许多果树都是利用嫁接来 繁育优良品种的。水蜜桃的果 实大，味道甜，但是抗病能力 弱；毛桃的果实小，味道酸， 但是抗病能力强。如果你是果 农的话，一定想通过嫁接的技 术将两者的优点结合起来。请 你运用所学知识探究下列问题： （1）你准备用_做砧 木，理由是_；用 _做接穗，理由是 _ （2）在嫁接的过程中需要 注意哪些问题，才能
3、确保接穗 的成活？并说明你的理由。 2、学生归纳本课知识点 四、拓展检测 、组织培养是 。 二、自主探究，合作交流 学习任务一：有性生殖和无性生殖 1、填 p2 页的图表，说一说被子植物是怎 样生殖的？这种生殖方式有什么特点？ 2、你所知道的生殖方式还有哪些？这些 植物的生殖方式有什么共性？ 根据图 1 和图 2，请回答 下列问题： 图 1 图 2 （1）写出图中标号的名称。 _；_ ；_。 （2）嫁接包括两种方式， 图 1 所示的嫁接方式是 ， 图 2 所示的嫁接方式是 。 （3）两种嫁接方式的不同 在于接穗不同，图 1 是用 做接穗，图 2 是用 做接穗 （4）这种接法成活的关 键是 。
