2017华师大版历史七年级下册第19课《广阔疆域的统一管理》word教案.doc

上传人:丁** 文档编号:4166251 上传时间:2019-10-01 格式:DOC 页数:3 大小:46KB
下载 相关 举报
2017华师大版历史七年级下册第19课《广阔疆域的统一管理》word教案.doc_第1页
第1页 / 共3页
2017华师大版历史七年级下册第19课《广阔疆域的统一管理》word教案.doc_第2页
第2页 / 共3页
2017华师大版历史七年级下册第19课《广阔疆域的统一管理》word教案.doc_第3页
第3页 / 共3页
亲,该文档总共3页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、 第 19 课 广阔疆域的统一管理 历史备课组:田剑 张丹霞 孙晶 主备人: 田剑 内容标准:了解清朝加强对边疆地区管辖和维护国家统一的主要措施,列举清朝设置驻藏大臣和平定大小和卓叛乱等史实。 研究修改 教学目标: 1、知识与能力 (1)、 知道郑成功收复台湾、驻藏大臣、雅克萨之战、尼布楚条约、平定准尔部及大小和卓木的叛乱、 “改土归流”的基本情况。 (2) 、 了解清朝前期的疆域四至。 2、过程与方法 (1) 、结合地图,了解郑成功收复台湾的事实,使学生明白台湾自古以来就是中国领土不可分割一部分。 (2) 、通过填图,了解清代前期的疆域四至。 (3) 、比较清政府加强对西藏地区、新疆地区和云

2、贵地区统治的区别。 (4) 、根据所学知识,归纳西藏、新疆自古就是中国领土的史实。 3、情感态度和价值观 (1)、通过学习,使学生明白台湾、西藏、新疆自古就是中国领土的史实,使学生树立国家统一意识。 (2) 、通过学习,使学生认识清王朝加强对西藏地区、新疆地区和云贵地区统治的措施,不仅维护了多 民族国家的统一,而且促进了对边疆地区的开发。 教学重点:收复台湾,管理西藏、新疆、云贵等边疆少数民族地区的统治措施。 教学难点:1、康乾时期加强对少数民族控制的有关制度讲解时应把握好分寸。 2、 “新疆” 、 “改土归流” 、 “金奔巴瓶掣签制”等历史名词的讲解。 教法设计:讲述法、讨论交流法、图示法、

3、活动探究法。 学法设计:先学后教,当堂训练;表格法,合作探究法、识记法、习题巩固法。 教学准备:ppt 、历史地图册、成长资源 课时安排: 一课时 教学过程: 复习提问:清朝前期的繁盛的原因、表现和结果分别是什么?(学生回答,老师补充) 新课导入: 2008 年 3 月 14 日,西藏历史上乃至中国历史上会永远记住这一天。藏独份子公然走上街头焚烧寺庙、商店, 殴打其他民族,瞬间拉萨接头黑烟四起,人心惶惶。今天我们就一起来了解台湾、西藏、新疆自古就是中国 领土的史实,认清这些分裂分子的面目,从而树立国家统一意识,自觉维护国家统一。 讲授新课: 一、收复台湾 (一)、学生自学 P105 清前期地图

4、,归纳清朝的疆域四至。 1、教师引导学生读图归纳,清朝前期的疆域:东到太平洋,东南到台湾及其附属岛屿,南到南海诸岛, 西南到喜马拉雅山脉,西跨葱岭,西北到巴尔喀什湖,北到西伯利亚,东北到外兴安岭和库页岛。 2、学生清朝地图,思考清朝是怎样治理边疆的。 (二)、学生自学 P100 地图,归纳郑成功收复台湾的事实。 1、学生先读台湾地图,并结合我们已经学过的知识,谈一谈台湾自古以来就是中国领土不可分割的一部 分。 (教师引导学生读图归纳) (1) 、三国时, 孙权派卫温首达夷洲;( 2) 、隋朝时,隋炀帝三次派人到流求; (3) 、元朝时,设澎湖巡检司管理澎湖和琉球。 2、学生自学归纳:17 世纪

5、 20 年代侵略台湾的国家:_ 1642 年后独占台湾的国家:_ 郑成 功业绩:1661 年 3 月,收复_,围困_,重创 _;1662 年 2 月,郑成功接受_ 的投降, 结束了荷兰殖民者对_的统治 。1684 年,清朝在台湾设立 _,隶属_,并派遣军队驻守,自此,台 湾置于清朝中央政府的统一管辖之下。 3、评价郑成功:郑成功驱逐_,收复 _,打击了_的侵略气焰,成为海峡两岸人民共 同纪念的_英雄。 4、补充归纳台湾自古以来就是中国领土不可分割的一部分的事实。 (4) 、清朝初期,郑成功收复台湾; (5) 、清朝康熙时,台湾归于清朝版图,设台湾府,隶属福建省。 二、驻藏大臣 1、学生先读西藏

6、图片,思考清王朝是如何管理西藏的。解答这些问题的同时,通俗介绍西藏的宗教、 “达 赖” 、 “班禅”及“金奔巴瓶掣签制” 。 (1) 、机构:设置驻藏大臣(雍正时) (2) 、驻藏大臣的职责和意义是什么? 职责:代表清政府、会同达赖、班禅,监西藏事务,并监督达赖、班禅圆寂后的转世程序。 意义:有利于西藏的安定和清朝的统一 2、议一议:西藏自古就是中国领土的一部分,请用史实给予说明 唐朝:文成公主入藏和唐蕃会盟加强了汉藏人民的友好关系 元朝:设置宣政院管理西藏,西藏正式成为中国的一个行政区域 明朝:设乌斯藏都指挥司,监督西藏地方行政事务 清朝:设驻藏大臣代表政府会同达赖和班禅监理西藏事务并监督达

7、赖班禅圆寂后的转世程序 三、巩固北部边疆 1、学生先读 P103 清初抗击沙俄侵略形势图,归纳沙俄是怎样侵略中国的(雅克萨之战) 。 (1) 、背景:_入侵我国_流域,肆意烧杀抢掠。 (2) 、时间:_ (3) 、清在位皇帝:_ (4) 、影响:雅克萨战争的胜利,为中俄谈判和签订_ 创造了条件。 2、学生读 P103尼布楚条约 小字知识,归纳 (1) 、签订时间:_ (2) 、签订双方:_ (3) 、 内容:规定_以南_ _以东至海的整个_流域的土 地,全部属于中国;外兴安岭和乌第河之间的地区,待以后再议。 (4) 、性质:中俄两国政府都承认的_ 边界条约。 (5) 、意义:从法律上肯定了_流

8、域包括 _在内的广大地区都是中国的领土。 (6) 、影响:条约签订之后,中俄东段边境保持了长期的和平。 3、想一想:新疆地区比西藏地区更早归于中国的版图,谁能说一说这一史实? (1) 、西汉( )出使西域,西汉政府于公元前 60 年设置西域都护对其进行有效管辖 (2) 、东汉( )出使西域,东汉政府重置西域都护. 4、根据提示阅读教材,简要叙述出清政府对西藏、新疆、云贵的统治措施。 解答:对西藏:(1)中央册封达赖、班禅。 (2)平定内乱。 (3)设驻藏大臣。 对新疆:(1)平定准噶尔部的叛乱(乾隆皇帝时完全平定) 。 (2)平定大小和卓木(信奉 伊斯兰教的维吾族首领。居住?天山南路)的叛乱,

9、 (乾隆皇帝)设置伊犁将军 管辖。 对云贵:(1) “改土归流” ,改封国制为郡县制,变世袭制为任命制。 (2)平定大小金川叛乱,废除该地区土司制度,改流官管理。 四、小结:复习后归纳:“康乾盛世”是清王朝最强盛的时期,经过康、雍、乾三朝反对民族分裂和维护 民族统一的斗争,形成一个疆域广阔的、统一的国家。 五、学生巩固,当堂训练: 1、 “开辟荆榛,千秋功业;驱除荷虏,一代英雄。 ”这幅对联称颂的民族英雄是( ) A、郑和 B、郑成功 C、戚继光 D、文天祥 2、郑成功收复台湾表明( ) 台湾是祖国神圣不可侵害的一部分 郑成功是民族英雄 侵略者 最终没有好下场 省政府收复台湾的决心是不可支动摇

10、的 A、 B、 C、 D、 3、1684 年,清政府设置台湾府,隶属( ) A.广东省 B.福建省 C.云南省 D.浙江省 4、两次组织雅克萨反击战的清朝皇帝是( ) A.顺治帝 B.乾隆帝 C.康熙帝 D.雍正帝 5、马克思称( ) 是“17 世纪标准的资本主义国家” 曾经侵略中国台湾。 A、葡萄牙 B 荷兰 C 法国 D 日本 6 . 下列事件的先后顺序应是( )雅克萨之战 戚继光抗倭 郑成功收复台湾 A、 B、 C、 D、 7. 1689 年中俄签订的第一个边界条约是( ) A、 瑷珲条约 B、 尼布楚条约 C、 北京条约 D、 中俄堪分西北界约记 六、布置作业:见成长资源(P61,14 题) 七、板书设计: 第 19 课 广阔疆域的统一管理 一、收复台湾 1、经过: 2、评价郑成功: 二、驻藏大臣 1、机构:设置驻藏大臣(雍正时) 2、驻藏大臣的职责和意义: 三、巩固北部边疆 1、 尼布楚条约 2、清政府对西藏、新疆、云贵的统治措施 教学反思:

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育教学资料库 > 课件讲义

Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved

工信部备案号浙ICP备20026746号-2  

公安局备案号:浙公网安备33038302330469号

本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。