1、Unit4 单元教学目标 【内容来源】人民教育出版社（一起点）四年级下册 Unit4 一、语言技能目标 第一层次： 1.能够听懂、会说 hobby, reading, doing jigsaw puzzles, singing, dancing, skateboarding, making models, collecting erasers 等描述兴趣爱好的单词和短语；2. 能够根据语境恰当使用它们，并能借助拼读规律认读并识记单词和短语。能够 听懂、会说用来询问某人兴趣爱好的功能句：What are your hobbies? I like ； 能够初步在情景中进行口头运用，并能根据问句写出
2、答句。 3. 能够读懂有关兴趣爱好的短文，总结其中的关键信息，简单记录，用所给功 能句likes表达出来，并用 I like . /My . like 书面地介绍自己及家人的爱 好。 4. 能够比较流利地朗读短文。 5. 能够借助熟悉的已学单词感知字母组合 ng 的发音规律，借助图片理解生词 的词义，并利用该规律拼读生词，进而基本能做到“听词能写，见词能读” 。 第二层次： 1.能够借助图片读懂有关其他小朋友的兴趣爱好的海报，并模仿范例进行小制 作。 2. 学唱与本单元话题相关的歌曲。 3. 能够借助图片和其他阅读策略读懂 Story Time 的故事，完成故事后的句子排 序活动，并在教师的指导下朗读故事。. 其他目标 1.能够通过交流兴趣爱好和阅读活动开阔视野，了解兴趣爱好的多样性及它们 使生活变得丰富多彩的作用。 2.能够在活动中认真倾听同伴发言，并大胆表达自己的观点。 3.能够积极参与课堂活动或游戏，并能与同伴合作完成活动或游戏。 【教学反思】
