划船教案 教学目标： 1、通过欣赏，能体会歌曲的意境美，能表达歌曲的情绪。 2、用自然、亲切地声音表现歌曲。 3、利用打击乐器为歌曲简单的伴奏。 教学重难点： 1、学唱划船 。 2、歌曲中节奏的变化，与情感变化的联系。 教具准备： 钢琴、录音机 教学过程： 引入新课 1、听赏音乐，同学们，感觉一下，你们现在坐在什么上面？（听歌曲伴奏音乐，随老师的 手势上下起伏） 学习歌曲 1、小船摇啊摇，载着我们去向何方？ 2、让我们坐上小般一起出发吧！随着琴声哼唱旋律（lu） ，用手划旋律线。 3、哪一乐句给你的感觉最特别？（从旋律线，音乐节奏等分析） 4、难点解决：滑翔机的感觉，一飞冲天，在空中展翅飞翔。 上下起伏，好似荡漾在水波 5、加入歌词，注意力度的变化。 6、完整再现歌曲 齐唱，用沙球、碰铃等打击乐器为歌曲伴奏（一半演唱，一半伴奏） 课堂活动: 游戏：船员和风儿 。 游戏玩法：小朋友当船员，老师当风儿，音乐起，小朋友随着音乐自由划船；“大风来了” 。 音乐停，小朋友在教师的指令下两个或三个包成团。
