1、哀郢教案 教学目标： 学会欣赏中国古乐器之美，并了解屈原这位伟大的楚辞作家。 教学重难点： 学习哀郢这首音乐的情感，了解关于古代乐器埙、骨笛等的知识。 教学准备： 埙、多媒体等。 教学内容： 一、导入。 师：中国音乐文化历史悠久，中国的乐器种类繁多，数不胜数。今天老师找来了很多乐器 的图片，看哪位同学能迅速的将中国的民族乐器挑选出来，并说出它的名字。(展示课件) 学生回答。 师：正是因为中国的民族乐器富有鲜明民族特色，所以同学们能够快速、准确地将它们找 出来。那么在这些图片中，你们最想了解哪种乐器呢?你们想知道乐器哪方面的知识呢? 学生回答。 师：让同学们听关于埙独奏的音乐从而引出本课。 二、
2、学习新曲。 1、欣赏埙曲：哀郢片段(播放音频)。 师：这种乐器的音色带给你的是什么样的感觉呢? 学生回答。 学生欣赏埙的图片(展示课件)。 师略讲埙的发展。 2、骨笛与原始狩猎图 。 师：埙是一种非常古老的乐器，它的历史可以追究到战国时期，但是还有一种乐器的历史 更加悠远，让我们一起来听一听它的音色。同学们在聆听时候，仔细感受，比较一下，这 种乐器的音色和我们已知的哪种乐器的音色相似? 欣赏原始狩猎图(片段)。 欣赏骨笛图片。 师略讲骨笛-鹤笛一个真实的故事 。 三、拓展中国民族乐器 运用直观、讨论等教学方法，让学生总结归纳出各类乐器的基本特征。 师：埙与骨笛都属于远古时代的乐器，中国的民族乐器历经千年的提炼，在外形、音色、 音质、演奏技巧等方面都有了不同程度的改变，请同学们观看 PPT，进一步了解民族乐器。 四、课堂小结。 中国的古乐器内涵韵味，深邃而高贵，每种乐器的音色都具有其特有的个性，要想真正的 了解中国古典乐器，品尝中国古典音乐的韵味，同学们还需加强音乐语言的学习，在课外 多多接触中国古乐器，欣赏中国古典音乐作品。
