1、洋娃娃和小熊跳舞教案 教学目标： 1、复习简谱唱名。 2、学会歌曲，能够欢快、愉悦的演唱，培养学生乐观活泼的情感。 3、学会歌唱表演，培养学生动作协调性，能跟着音乐有表情的进行律动。 4、初步训练学生舞蹈动作创作的能力，发挥学生的想象、创造能力。 教学重难点： 1、有表情演唱、表演。 2、进行简单的歌词创作和舞蹈动作创作。 教学过程： 一、复习。简谱唱名 朗读简谱唱名歌。 1、像小棍 do do do。 2、像鸭子 re re re。 3、像耳朵 mi mi mi。 4、像旗子 fa fa fa。 5、像鱼钩 so so so。 6、像球拍 la la la。 7、像拐杖 xi xi xi。
2、学会简谱真容易，1 2 3 4 5 6 7。 二、新课学习。 师：同学们，今天是洋娃娃的生日，她在城堡里举办了生日聚会，邀请大家和很多小动物 去玩，大家高兴么？我们出发吧！ 1、洋娃娃家来了好多小动物好热闹哦，有些什么动物呢？（小熊、小鸭、小羊、小狗） 。 2、洋娃娃和小熊在跳什么舞呢？（圆圈舞） 。 3、他们跳得开不开心？哪里看出来的？（小熊点点头，小洋娃娃笑起来） 。 4、齐读歌词。 5、喜欢这首歌么？这就是我们今天要学习的歌曲洋娃娃和小熊跳舞 。 6、学习歌曲： （1）齐唱简谱，巩固简谱音名。 （2）教师弹奏旋律，学生唱谱，固定音准。熟悉后，请个别学生范唱。 （3）教师有表情的范唱。 分句教唱，并用电子琴伴奏，防止学生跑调。 （4）教师唱谱，学生填词演唱。 （5）大家学的怎么样了，都会了吗？我们分两组来比比看，那组唱得好，唱得完整好么？ 7、创编歌词： 师：大家学的真快，唱得真好，还有其他的小动物也想参加跳舞，大家愿意他们一起来吗？ （1）教师示范创作： 洋娃娃和小鸭跳舞，跳呀跳呀，嘎嘎嘎。 它们在跳圆圈舞呀，跳呀跳呀，嘎嘎嘎。 小鸭小鸭点点头呀，点点头呀，嘎嘎嘎。 小洋娃娃笑起来呀，笑呀笑呀，哈哈哈。 （2） 学生模仿创作。 五、小结。 我们今天很高兴参加了洋娃娃的生日舞会，可是天渐渐黑了，洋娃娃和小动物们都要休息 了，我们一起唱着今天学的歌跟他们说再见吧！
