1、鼓声教案 教学目标： 1、通过音乐活动，让学生进一步了解不同民族的鼓文化，从而激发他们对非洲音乐的好奇 与喜爱之情。 2、采用合作学习的方式，让学生制作简易的鼓。 教学重、难点： 1、根据音乐的情绪及风格选择鼓，并为音乐伴奏。 2、与同学合作创编节奏。 教学过程： 一、导入新课。 师：对于“鼓”这种乐器，相信大家都不陌生。在我国民俗音乐中，鼓是一个具有特色的 乐器之一。今天，我们要进一步走进鼓的世界，去了解非洲的鼓文化。 二、新课教学。 1、欣赏鼓声。 2、学生谈观看后的感受。 学生回答： 3、教师领唱，学生跟教师反复至熟练歌曲演唱。 4、分组教学，学生个人演唱。教师注意及时纠正演唱中的错误。
2、演唱时要注意速度和节拍 的把握。 5、感悟歌曲，体会情感。 师：这是一首歌颂家乡的非洲歌曲，体会其中包含的感情是什么样的。 6、学生利用身边的东西（如桌、铅笔盒等）跟随音乐节奏敲一敲，练习节奏。 三、制作简易的鼓。 师：老师提供一些材料（纸杯、塑料盒、可乐筒等），请你用手中的材料制作简易的鼓， 然后敲一敲，再用自己创编的节奏与他人进行交流。 1、学生分组制作简易的鼓，老师巡视指导。 2、各组同学把自己的作品与大家进行交流。 3、学生分组展示作品。 4、师生间进行评价。 四、课堂小结。 人类用鼓声传达着情感，它给我们的生活增添了许多欢乐。希望通过这节课的学习，你们 能对非洲鼓有初步的认识和体会。
