1、七年级历史下册 导学案 班级： 姓名： 第 29 课辽、西夏与北宋的并立 时间：2017 年 3 月 13 日（星期一） 【学习什么】 1、知道辽、北宋、西夏政权的并立。 2、澶渊之盟的背景、内容和影响； 3、宋与辽、西夏和战的原因和影响 【自主学习】 一、契丹的兴起与宋辽和战 1、统一： 流域的 族是 族的一支，首领 统一契丹各部。 2、建国： 年， 称帝，建立契丹国，定都 。 3、发展：耶律阿保机在位期间，重用 ，发展农业生产，创制 ，制定 ， 契丹逐渐成为北方强大的少数民族政权。 4、947 年，契丹改国号为 。 5、澶州之战： 年，辽军大举南下攻宋，宰相 力劝 御驾亲征，抵达 ， 士气
2、大振，击退辽军。 6、澶渊之盟： 年，辽宋达成和议。此后，辽宋之间 100 多年保持和平交往，经济文 化交流得到发展。 二、党项的兴起与宋夏和战 1、西夏建立： 年， 族首领 称帝，建立西夏，定都 。 2、宋夏和议： 年，宋夏订立和议。 【合作探究】 1、北宋对外战争为什么接连失败？ 2、辽和西夏对我国历史的发展有哪些贡献？ 【达标检测】 1、与北宋签订遭渊之盟的少数民族政权是（ ） A西夏 B金 C辽 D元 2、 “大宋皇帝谨致誓书于大契丹皇帝阙下：共遵成信，虔奉欢盟，以风土之宜，助军旅之 费，每岁以绢二十万匹，银一十万两差人搬送至雄州交割。 ”下列史实哪一项与此盟约 无关（ ） A辽军攻宋发生澶州之战 B北宋应允给辽岁币 C以后辽宋之间保持和平局面 D宋辽以淮水到大散关为界 3、下列能正确反映北宋与少数民族政权并立的示意图是（ ） 【作业布置】学法 【课后反思】 反思：
