1、二、静电现象 【学习目标】 （1）知道生活中有很多静电现象，通过摩擦等方式可以使物体带电。 （2）带同种电荷的物体相互排斥，带异种电荷的物体相互吸引。 【课前准备】 1、摩擦起电实验： （1）用丝绸摩擦过的玻璃棒可以吸引小纸屑 （2）用毛皮摩擦过的橡胶棒可以吸引小纸屑 从刚才的实验可以看出什么？（摩擦可以使原来不带电的物体带电） 2、进一步研究静电现象 解释前面的静电现象：如：丝绸摩擦过的玻璃棒可以吸引小纸屑，丝绸带负电荷，玻璃棒 带正电荷，互相靠近时产生互相吸引的现象，所以可以吸引小纸屑。 3、生活中还有哪些例子与此类似呢？ 【训练检测】 1.平常所说的“摩擦起电”并不是创造了电，只是依靠摩
2、擦，使 ，得到电子的物 体带 电，失去电子的物体带 电，并且相互摩擦的两个物体同时带上了 电 荷。 2.毛皮与塑料尺摩擦，由于毛皮的原子核对核外电子的束缚能力较弱，所以结果是（ ） A.塑料尺得到电子带负电 B.塑料尺失去电子带正电 C.毛皮得到电子带负电 D.毛皮失去电子带负电 3.关于电中性的说法正确的是（ ） A正负电荷抵消 B原子内正负电荷相等 C正负电荷转移 D得失电子 4下列现象中，不属于摩擦起电的有（ ） A将被毛皮摩擦过的塑料棒靠近碎纸屑，纸屑被吸起 B在干燥的天气中脱毛线衣时，会听到轻微的噼啪声 C用干燥的毛刷刷毛料衣服时，毛刷上吸附有许多细微的脏物 D把钢针沿着磁铁摩擦几次，钢针就能吸引铁屑 5两个完全相同的极轻小球，其中一个带电，另一个不带电，将两球靠近时，所发生的现 象是（ ） A带电小球向不带电小球靠近 B不带电小球向带电小球靠近 C两小球互相靠近 D两小球互相排 参考答案： 1、电子发生了转移；负；正；等量异种。 2、A 3、B 4、D 5、C
