2016秋湘艺版音乐三年级上册第7课《吹竖笛》教案.doc

吹竖笛教案 教学目标： 1、认知：认识竖笛的构造及吹奏位置。 2、能力：吐奏的吹奏能力。 3、情感：热爱竖笛的演奏。 教学重点、难点： 吐奏吹奏方法的掌握。 教学流程： 一、组织教学： 师生问好。 二、导入： 1、教师吹奏乐曲摇篮曲 。学生听教师范奏。 2、介绍竖笛的历史，了解认识竖笛。 3、认识八孔竖笛：吹口，笛头，窗孔，笛身，笛尾，观看演奏姿势。 4、了解八孔竖笛八孔的音名及手势，手形，吹奏的姿势。 5、练习手指动作，大家来做手指操，提出闭指、开指对手指尖的要求。 6、吐奏练习，介绍吹奏的要求，吐音练习，气息的控制。 7、找个别学生试吹，寻找优点，缺点，并改正。听学生范奏，纠正。 三、音的学习。 学习吹奏 5、6、7 三个音。 四、学吹歌曲。 1、老师教吹法国民歌大鹿 ，学生学吹。 2、老师教吹瑶族舞蹈音乐，学生跟吹。 五、下课。 师生再见！