2016秋湘艺版音乐四年级上册第7课《草原小姐妹》教案.doc

草原小姐妹 教学目标 1、通过演唱、欣赏、律动、演奏等活动。 2感受不同地区音乐作品的风格差异。 3通过对比体验新中国儿童甜蜜生活的幸福感。 教学重点、难点 通过演唱、欣赏、律动、演奏等音乐活动，让学生感受不同的音乐风格。 教学过程 1、组织教学。 “天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。 ”大家知道这首诗描述的是哪里的风景吗？（草原） 今天就让我们一起去草原看一看。 2、 欣赏草原英雄小姐妹 。 A、请学生闭上眼睛，然后播放草原小姐妹插曲片段。 问：这段音乐熟悉吗？是什么乐器演奏的？ B、介绍主奏乐器：琵琶。 C、简要介绍龙梅和玉容小姐妹在狂风暴雪中奋勇保护羊群的英雄事迹。 D、完整欣赏 E、重点欣赏第1段 问：除了琵琶，还有什么乐器参与演奏？ F、介绍协奏曲。 协奏曲是指某件独奏乐器和管弦乐器或民族乐队协同演奏乐曲形式。 3、小结 通过这课的学习我们知道了草原小姐妹背后的故事，也希望同学们能向她们学习，做 一个勇敢的孩子。