2016秋苏少版音乐五上第一单元《快乐嚓嚓嚓》word教案.doc

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1、第一单元 快乐嚓嚓嚓 年 级:五年级 备课时间:8.29 上课时间:9.219.25 主备人:吴 平 分 课 时:5 总课时:5 教学内容 听: 祝你快乐 春之歌 赤足走在田埂上 教 学 目 标 : 通过听赏歌曲,进一步了解各种乐器和各种演唱形式在音乐表现中的作用,感 受音乐不同的风格。 教学重点 :唱准变化音 教学难点: 唱准变化音 教学方法 听唱法 教学准备 :录音机 教学活动: 一、组织叫学 1、师生礼仪。 2、发声练习。 二、 欣赏 1、 赤足走在田埂上 (1)教材分析 (2)明确欣赏重点: 引导学生注意无伴奏合唱和二重唱这种新的演唱形式, 进一步了解演唱形式在音乐表现中的作用。 (3

2、)初步欣赏歌曲,说出歌曲的演唱形式。 (领唱、齐唱)体会歌曲的情绪。 (欢快、热烈) (4)学生进行讨论上面的问题。 (5)再次欣赏歌曲,尝试着唱一唱,培养相互合作的能力。 2、欣赏OK 星期天 (1)教材分析: (2)初步欣赏乐曲,体会歌曲的速度和情绪。说说和你心里的设想是否相似。 并且说说这是哪一种演唱形式。 (3)再次欣赏歌曲,可以跟着音乐轻声哼唱歌曲。 3、 祝你快乐 (1)欣赏歌曲 (2)说说这首音乐和前面两首形式上有什么不一样。 (学生回答) (3)这是一首铜管乐合奏。 (4)简单介绍一下铜管乐器。并听一听着三种铜管乐的形状和音色。 (5)再次听音乐。各种乐器表现出来的部分让学生分辨一下。 (6)总结一下这节课认识的几种乐器,以及能够听边这几种乐器的音色。 4、如有时间把音乐在欣赏一遍。 三、总结,下课

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