2017牛津译林版七年级下册Unit 3《Welcome to Sunshine Town》word复习学案.doc

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资源描述

1、Unit 3 Welcome to Sunshine Town 【复习目标】 1、回顾并掌握本单元重要词汇、语言点 2、对这些词汇进行适当的拓展,提高能力 3、语法: 名词所有格,名词性物主代词和形容词性物主代词 一、四会单词 1.我的 2.没有什么 3.等一会儿 4 元(人民币单位) 5. 罐, 听 6.比萨饼 7 交流学生 8 安静的;寂静的 9.空气,大气 10.新鲜的 11 本地的,当地的 12.慢跑锻炼 13 地铁 14 出名的,著名的 15.西方的 16 歌剧,戏剧 17 错过,失去 18 向前,前进 19 盼望,期待 20 很快,不久 21 明信片 22 钥匙 23.环,圈,戒指

2、钥匙扣 24.你的;你们的 25 我们的 26 他(她,它)们的 27 她的 28 到处,遍及 29 笔盒,笔袋 30 金銮宝座 31.作品,著作 32.艺术品 33.绘画,油画 34.划(船) 35.旅馆 36.拥有,所有 37.家乡 38.友好的 39.饲养 40.(使)生长,发育;长大,长高 41.小麦 42 嗅,闻到 43.驾车送(人) ;驾驶,开(车) 二、短语(用以下的重点短语造句) 1、我其中的一位老朋友 2、稍等 3、当然不 4、点个比萨饼 5、带他们去电影院 6、观看很棒的电影 7、邀请他们和我们一起共进晚宴 8.品尝一些中国食物 9.好主意 10.、呆在安静的城镇 11、为

3、你的家人买精美的礼物 12.西餐馆 13、欣赏京剧 14,参观我们当地的剧院 15、更多地了解中国的艺术 16.别错过戏剧表演 17、欢迎来我们镇 18、期待着见到你 19、满地是 20.在故宫的一天 21、艺术品 22、中国画 23、全面了解中国历史 23.在湖面上划船 24 在你的旅馆前 25、多远 26.乘公共汽车大约 40 分钟 27 拥有一套 4 个卧室的公寓房 28、带你参观我的家乡 29.在农场上 30、居住在像这样的房屋里 31 闻花香 32、听鸟儿唱歌 33 养牛 34、一百个家庭 35.互相认识 36.种小麦 37.享受我们的生活 38.开车送我们到那儿去购物 39.某人花

4、费时间去做某事 40.为什么不做某事 41、错过一场比赛/聚会 42 赶不上公交车 43.一些,另一些 三语法物主代词可分为形容词性物主代词和名词性物主代词。 1形容词性物主代词起形容词的作用,作前置定语,用在名词前。 例:1)This is my book. 这是我的书。 2)We love our motherland. 我们热爱我们的祖国。 写出下列人称代词对应的形容词性物主代词。 I_ we_ you_ you_ He_ she_ it_ they_ 翻译下列词组 我的公寓_ 我们的花园_ 你的小刀_ 你们的街区_ 他的书房_ 她的冰箱_ 它的狗粮_ 他们的剧院_ 属于_ 总结: 形容

5、词性物主代词后面一定要跟_ _。 名词性物主代词起名词的作用。名词性物主代词=形容词性物主代词+名词 例:1)Look at the two pencils. The red one is yours and the blue one is mine =your pencil =my pencil 看那两支铅笔,红的是你的,蓝的是我的。 2) He likes my pen. He doesnt like hers. = He doesnt like her pen. 他喜欢我的钢笔。不喜欢她的。 注 意:在使用名词性物主代词时,必须有特定的语言环境,也就是要省略的名词大家 已经知道,已经提起

6、过。 例: Its hers. 是她的。 (单独使用大家不知是 怎么回事,不可以这样用)There is a book. Its hers. 那有本书。是她的。 (先提及,大家才明白) 写出下列人称代词对应的名词性物主代词。 I_ we_ you_ you_ He_ she_ it_ they_ 总结:名词性物主代词后面_(能/不能)加名词。注意:名词性物主代词=形容词 性物主代词+名词 为避免重复使用名词,有时可用“名词性物主代词”来代替“形容词性物主代 词+名词”的形式。 3.名词所有格,表示的是一种所属关系。一般是表示有生命的名词后加s 1单数名词末尾 直接加s 。 例如: Jims b

7、ed the mans wife 2. 不规则变化的复数名词结尾加s 。 例如:Childrens Day peoples Womens Day 3. 以-es 或-s 结尾的名词末尾加 。 例如:the heroesstories the students books Teachers Day my boss office 4.有些表示时间、距离、国家、城镇等无生命东西的名词,也可以加s 构成所有格。 例如: todays newspa per five minuteswalk schools hall 表示两者共同拥有的人或物(共有)时,只需要后一个名词加s(或)即可。如果表 示两者各自的

8、所属关系(各自所有),则每个名词词尾都加上s(或)。 例如: Joan and Janes room(房间属二人共同所有) Joans and Janes room(指 Joan 和 Jane 各自的房间) 名词所有格所修饰的词,如果前面已经提到过,往往可以省略,以免重复。 例如: Whose pen is this?Its Toms这是谁的钢笔?是汤姆的。 The bike is not mine,but Wang Pinpins这辆自行车不是我的,是王品品 的。 4. 对名词所有格、名词性物主代词及形容词性物主代词进行提问是时,均用 whose 例如:1)The brown shoes a

9、re his. Whose are the brown shoes? 2)This is my car ? Whose car is this ? 3)That blouse is Kates. Whose is that blouse 一、词汇 There is more _(新鲜的) air in Sunshine Town than at the centre of Beijing. Every Teachers Day, I give some (明信片) to my teachers. Rujia is a good (旅馆) all over China. Get up early

10、 this morning. Dont (错过) the school bus again. They invite three of _(we) to their party. I dont like the (west) restaurants. I like Chinese ones. Its about ten _(minute) walk from here to the playground. We all like this girl because she is (friend) to all of us. The park is very interesting. There

11、 are many things (do) in it. Would you like _(go) jogging with us? Mr. Wang _ (visit) Sydney next week. Our teacher invites Kitty _ (have) dinner with us The little girl is looking forward to _(have) a nice dinner with her parents. Mr Zhang is an old friend of _(我的) Local people (饲养) lots of sheep.

12、And wool ma kes them rich. Lets watch some _ (精彩的)videos together The wheat (生长) well in warm spring. Whats on in the _(戏院) today? Do you know? Many people are interested in Mo Yans _(作品) . People here love art. Many of them are good at drawing Chinese _(paint). The coat is nice. But I dislike (it)

13、colour. Eddie enjoys _(eat) dog food. Who teaches _ (they) art this term? How many _(wait) are there in this restaurant? Is it one of the_(visitor) bags? I think Kunming is a wonderful place _ (visit). Why not _ (play) foot ball with us? What about _ (order) a pizza? Johns mother usually _ (drive) h

14、im to the town centre. The little girl is looking forward to _(have) a nice dinner with her parents. 二、翻译下列句子 1. 骑车去东台市中心要花去我半个小时。 2. 我们的老师对我们友好。 3. 如果你想更多地了解中国艺术,不要错过那里的戏剧表演。 4. 冰箱里有几听可乐? 5. 我父亲的一个朋友在我家。这是他的车。 6. Sunnyside Garden 就在动物园的西北面。 7. 我们很期待参观长城。 8. 一直往前走,在第二个路口右转。 9. 在红绿灯处你必须减慢车速。 10. 我妈妈总是为我准备充足的饮料。 11. Kitty 每天骑自行车上学要花半小时时间。 12 我们正盼望着参观当地的农场。 13. 你愿意带我参观一下你的家乡吗? 14 你最近感觉身体舒服吗? 15. 阳光购物中心在我们学校的东北方向。 16. 那位母亲还在担心他生病的孩子。 17. 一些大学生帮助老年人解决各种问题。 18. 我的电脑出故障了。 19. 看,红绿灯处有许多人在等候绿灯亮。

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