1、 第 14 课：明朝的对外关系 班级： 姓名 使用时间： 学习目标： 1.识记：郑和下西洋首次出发的时间、地点和最远到达的地区；郑和下西洋的目的 戚继光抗倭的时间 2.理解：理解郑和下西洋的意义，戚继光取得抗倭斗争胜利的原因 3.运用：通过概述郑和下西洋的史实，培养学生的概括能力； 重点： 郑和下西洋，戚继光抗倭 难点： 郑和下西洋的影响，海禁政策与倭患的关系 学 习 活 动 备 注 【检查预习】 一、郑和下西洋 1郑和下西洋的目的是 ，受 的委派。 2.郑和西洋的次数是 次，第一次得时间是 ，出发地点是 ，路线 是 ，最远到达的地区是 。 3. 郑和下西洋扩大了中国与 的经济文化交流，使明朝
2、与 个国 家建立了友好关系。他的远航比著名的欧洲航海家 的远航早半个多世纪， 是世界航海史上的创举。 二、戚继光抗倭 4 14 至 16 世 纪 ， 在 我 国 及 朝 鲜 沿 海 劫 掠 的 ， 历 史 上 称 之 为 “倭 寇 ”。 5. 奉 命 到 浙 东 抗 倭 。 他 组 建 的 “ ”经 严 格 训 练 后 投 入 抗 倭 斗 争 ， 立 下 赫 赫 战 功 。 6. 戚 继 光 率 戚 家 军 在 的 战 斗 ， 九 战 九 捷 ， 基 本 扫 除 了 浙 江 的 倭 寇 。 【导入新课】 沧 海 桑 田 ， 几 百 年 过 去 了 ， 但 郑 和 的 航 海 壮 举 、 戚 继
3、 光 的 抗 倭 伟 绩 在 中 华 民 族 的 史 册 中 却 永 放 光 芒 。 穿 越 时 空 隧 道 ， 让 我 们 一 起 去 见 证 当 年 郑 和 率 领 浩 浩 荡 荡 的 船 队 与 惊 涛 骇 浪 搏 击 的 情 景 ， 戚 家 军 鏖 战 台 州 、 歼 灭 倭 寇 的 壮 观 场 面 ， 去 体 会 他 们 激 昂 的 爱 国 情 怀 。 【自主学习、合作探究】 活动一 郑和下西洋 1、 阅读课文写一写郑和下西洋目的、时间、出发地点、最远到达的地点、影响 2、 阅读材料，回答问题： 材料一：据明史记载:（郑和下西洋）“欲耀兵异域，示中国富强。”（即郑和 下西洋是为了宣扬
4、国威，显示中国的富强） 材料二：我国当代明史专家吴晗曾指出，郑和下西洋“其规模之大，人数之多，范围 之广，那是历史上所未有的，就是明朝以后也没有。这样大规模的航海，在当时世界 历史上也没有过。” 材料三：英国著名汉学家李约瑟这样评价郑和下西洋:东方的航海家从不威胁他 人的生存他们全副武装，却从不征服异族 据上述材料，结合所学回答： （1） 根据材料一回答郑和下西洋的目的是什么？ （2） 根据材料二、三概括指出郑和下西洋的特点？ （3）结合所学知识指出郑和下西洋的历史意义。 3、 议一议：郑和下西洋成功的原因？ 活动二：戚继光抗倭 1、阅读课文回答以下问题： （1）“倭”指哪个国家？“ 倭寇”又
5、指哪些人？ （2）戚继光抗倭时是我国哪个朝代？ （3）戚继光主要在哪些地方抗击倭寇？ 【拓展探究】 戚继光抗倭为什么能够取得胜利？ 【概括归纳、总结提升】 一、郑和下西洋 1、目的：加强与海外的联系，并宣扬国威 2、 时间：从 1405 年开始，从刘家港出发， 第一次到达印度古里。 七下西洋共到过 30 多个国家和地区，最远到达红海沿岸和非洲东海岸。 3、 影响： 扩大了中国和亚非国家的经济文化交流，促进了南洋的开发。 二、戚继光抗倭 1、“倭寇”：指日本海盗、武士和不法商人 2、朝代：明朝 3、胜利的原因：正义的反侵略 战争；戚家军纪律严明， 战斗力 强；戚继光的军事指挥才能 当堂检测： 一
6、、单项选择 1.600 多年前，率领船队最远到达红海沿岸和非洲东海岸的中国航海家是 A卫温 B郑和 C戚继光 D郑成功 2.右图是明朝前期某一远航活动的路线图。这里所说的“远航活动”是指 A鉴真东渡日本 B新罗人来华 C玄奘西游天竺 D郑和下西洋 3.郑和下西洋是世界航海史上的壮举。关于这一壮举的历史意义，说法正确的是 A增强了明朝的综合国力 B加强了明朝与亚非国家往来 C取得了良好的经济效益 D打破世界各地相互隔绝状态 4.郑和下西洋起航的港口是 A.上海 B.刘家港 C.广州 D.福州 5.“观夫海洋，洪涛接天，巨浪如山而我之云帆高张，昼夜星驰，涉彼狂澜，若履通 衢。 ”这段话描绘了我国古
7、代哪一次著名的对外航海活动 A甘英出使大秦 B鉴真东渡日本 C戚继光抗倭 D郑和下西洋 6.在学习郑和下西洋时，老师要求学生用两句话评论郑和及其远洋活动，同学们积极发言。 下面是当时的发言记录：小明和平使者，扬威异域；小刚探寻新路，寻找黄金； 小强友好往来，促进交流；小华殖民先驱，海盗鼻祖。其中正确的是 A小强和小华 B小华和小明 C小明和小强 D小明和小刚 7.郑和下西洋最远到达 南洋 印度洋 红海沿岸 非洲东海岸 A、 B、 C、 D、 8.郁达夫为某历史人物的祠堂提写了“拔云手指天心月，拔剑光寒倭寇胆”的对联。结合 以下人物的突出事迹，他赞扬的应是 A.岳飞 B.郑和 C.戚继光 D.郑
8、成功 9.下列有关戚继光抗倭的评价中，不正确的是 A.为扫清倭寇做出重大贡献 B.是中国古代史上的民族英雄 C.使明朝从此免除外来威胁 D.其斗争有利于社会经济的发展 二、非选择题 10、阅读下列材料，回答问题： 材料一：“封侯非我意，但愿海波平。 ” 材料二：“一年三百六十日，多是横戈马上行。 ” 请完成： （1）从材料中可感 受到戚继光是个怎样的人？ （2）简述其主要事迹。 参考答案： 活动一 郑和下西洋 1. 目的：加强与海外的联系，并宣扬国威 时间：从 1405 年开始，从刘家港出发， 第一次到达印度古里。七下西洋共到过 30 多个 国家和地区，最远到达红海沿岸和非洲东海岸。 影响：
9、扩大了中国和亚非国家的经济文化交流，促进了南洋的开发。 2、 （1）加强与海外的联系，并宣扬国威 （2）规模大、人数多、范围广、友好往来 （3）扩大了中国和亚非国家的经济文化交流，是世界航海史上的壮举。 3、议一议 （1）宋朝以来发达的造船业 （2）指南针应用于航海事业 （3）当时明朝前期经济的发达，政治的稳定，国力的强盛。 （4）郑和个人优秀的品质 活动二：戚继光抗倭 1、（1）“倭”指日本， “倭寇” 指日本海盗、武士和不法商人 （2）明朝 （3）先是在浙东一带，1561 年在台州九 战九捷，后又南下福建、广东，配合当地明军剿灭倭寇。 2、他们所进行的是正义的反侵略 战争；戚家军纪律严明， 战 斗力强；戚继光的军事指挥才能 当堂检测 一、单项选择： 1.B 2.D 3.B 4.B 5.C 6.C 7.B 8.C 9.C 二、非选择题 10、 （1）从材料一可以看出戚继光是一个渴望祖国海防安定，立志报效祖国的人；材料二 表现了他转战南北、驰骋疆场的爱国精神。 （2）戚继光率戚家军在荡平浙江倭寇后，又南 下福建、 广东，与俞大猷共同作战，取 得抗倭斗争的最后胜利，平息了东南沿海的倭患。
