1、第 20 课 正面战场的抗战 教学分析 【教学目标】 知识与能 力 知道正面战场的台儿庄战役、武汉会战及第三次长沙会战的基本史实；正确分 析理解正面战场的抗战 过程与方 法 通过提供材料让学生获取有效信息，培养学生从不同角度认识问题和论从史出 的学习方法 情感态度 与价值观 通过学习正面战场中，中国军人英勇抗击日本侵略者的英雄事迹，激发学生的 强烈的爱国情感，珍惜今天来之不易的和平生活 【重点难点】 重点：台儿庄战役、武汉会战、第三次长沙会战。 难点：正确评价国民政府领导的正面战场的抗战。 教学过程 一.导入新课 全面抗战爆发 后，侵华日军大举 进攻，企图速战速 决，一举灭亡中国。 中国军队面
2、对日本 的疯狂进攻，先后 组织了一系列著名 会战。你知道左图 中的指挥官指挥了哪次著名的战役吗？他所 代表的中国军人是怎样英勇抵抗日本侵略军 的？今天就让我们一起学习第 20 课：正面 战场的抗战。 二.新课讲授 目标导学一：台儿庄战役 1.教师展示：台儿庄战役形势图 并提问：日本进攻台儿庄的意图是什么？ 学生回答：日军企图把山东半岛登陆的 一部分日军，同津浦南下的日军会师台儿庄， 合攻军事要地徐州，从而打通南北战场。 2.教师指导：请同学们结合教材，简要 复述台儿庄战役的经过。 学生回答：1938 年 3 月，北路日军孤军 南进，向台儿庄发起攻击。中国守军奋起抵 抗，同日军展开了激烈的巷战。
3、与此同时， 中国军队主力完成了对日军的包围，发动了 全面反攻，日军被迫撤退，中国军队乘胜追 击，歼敌 1 万余人，取得了抗战以来的最大 的胜仗。 3.教师引导：请同学们分组讨论，台儿 庄战役取得胜利的原因有哪些？ 学生讨论回答：中国军队的英勇作战； 第五战区司令官李宗仁指挥得当；参战 的中国军队的有力配合；正确地把握了战 机。 4.教师强调：台儿庄战役是抗战以来中 国正面战场取得的最大一场胜仗，振奋了中 国军民的精神，坚定了抗战意志和信念。 目标导学二：保卫大武汉 1.教师讲解：武汉地处中国中部，是平 汉铁路和粤汉铁路的重要交通枢纽，战略位 置十分重要。1938 年 6 月，日军大举进攻武 汉
4、，中国军队部署 100 多万人参战，开始了 惊天地泣鬼神的武汉会战。 2.教师引导：请同学们说一说武汉会战 中的著名战役？ 学生回答：万家岭大捷。在江西万家岭， 中国军队利用有力地形，将日军一个师团分 割包围，取得了歼灭日军 9000 余人的万家 岭大捷。 3.教师提问：武汉会战的结果如何？有 何影响？ 学生回答：整个战场对中国不利，武汉 陷入日军的三面包围之中。中国军队于 1938 年 10 月有序撤离武汉，武汉会战结束。武 汉会战使日本企图迅速灭亡中国的既定战略 方针彻底破灭。 4.教师讲述：武汉保卫战后期，日军占 领广州。在日军的疯狂进攻之下，日军占领 了华北、华中和华南的大片领土。广州
5、、武 汉失陷后，日军兵力严重不足，抗日战争进 入到相持阶段。 目标导学三：第三次长沙会战 1.教师引导：请同学们阅读教材，说说 第三次长沙会战的基本情况。 学生回答： 时间 1941 年 12 月 长沙 日军调集 10 余万兵力，以空军为掩 护，发动第三次长沙会战。中国军 经过 队与日军在长沙城下鏖战，打退增 援长沙的三路日军和长沙外围的日 军。中国军队发起全线反击，获得 会战胜利 影响 第三次长沙会战的胜利，振奋了人 心，坚定了打败日本法西斯的决心， 在国内外产生了积极影响 2.教师提问：分组讨论第三次长沙会战 胜利的原因？ 学生讨论后回答：中国军队指挥官采 取正确的战略战术；中国军人的顽强
6、奋战， 不怕牺牲；进入相持阶段后，日军物力财 力十分困难。 3.教师讲述：1944 年，日军发动了豫湘 桂战役。国民党军队一溃千里，失去了豫、 湘、桂等省的大部分和贵州省的一部分。此 次溃败是正面战场上的第二次大溃败，也是 溃败最多的一次战役。 4.教师提问：根据上述谈谈你对正面战 场的抗战的评价？（学生讨论回答后教师总 结） 教师总结： 正面战场的抗战是中国抗日战争和世 界反法西斯战争的重要组成部分； 正面战场的抗战，粉碎了日本三个月 灭亡中国的战略计划和“速战速决”的方针， 消耗了日本的军事和经济实力，为战略相持 阶段的到来，起了决定性作用。 正面战场的抗战，有力地支援了中国 共产党领导的
7、敌后战场，为敌后游击战争创 造了有利条件。 正面战场的抗战，振奋了民族精神， 坚定了中国军民抗战必胜的信心，提高了中 国抗战在国际上的影响力。 正面战场后期由于国民政府推行消极 抗日，积极反共的方针，致使豫湘桂战役大 溃败，中国丧失了大片国土。 三、课堂总结 面对日本帝国主义的侵略，中国军队在 正面战场上先后组织了淞沪会战、太原会战、 徐州会战、武汉会战等一系列战役，沉痛打 击了日本侵略者，粉碎了日军三个月灭亡中 国的狂妄计划。在正面战场中，中国军人的 英勇奋战，不怕牺牲的抗战精神，大长了中 华民族的志气，促进了全民族的团结和进步， 是中国抗日战争和世界反法西斯战争中重要 的组成部分。正面战场
8、的抗战，彰显了中国 人不怕牺牲、奋勇杀敌的民族气概，他们的 战斗史实，必将写中华民族抗击外来侵略的 民族之林之上。 板书设计 教学反思 在本课教学中准备了大量的历史图片和文字资料，就是让同学们能更直观的感受正面 战场的抗战。通过对正面战场上中国军队的奋勇杀敌、顽强拼搏的抗战史实的讲述，让学 生树立对国家、民族强烈的责任心和对中华英雄儿女的敬仰之情，让学生明白“天下兴亡、 匹夫有责”的名训。在教学合作探究过程中，注重对学生个人感受的尊重和聆听，与学生 达到思想的碰撞，从而提高学生的思维的广度和深度。由于教学容量过大，教学过程可能 比较紧凑，有些问题上可能不够到位而由于时间问题会一笔带过，要在以后的教学实践中 改进这些问题，以提高自己的教育教学水平。 正 面 战 场 的 抗 战 台儿庄战役 抗战以来 中国正面 战场取得 的最大的 一场胜仗 日本企图迅速 灭亡中国的既 定战略彻底破 灭，抗战进入 相持阶段 丢失豫、 湘桂等省 的大部分 和贵州省 的一部分 保卫大武汉 第三次长沙会战 豫湘桂战役 歼灭大批 敌军，在 国内外产 生积极影 响
