1、Were trying to save the earth 学 习 目 标 掌握： 1. 本单元所学重要词组和句型。 2. 能熟练运用本单元句型编写对话。 学 习 流 程 二次备课 一、 明标导入 1、学生感知学习目标（齐读） 2、学生背诵 Unit 13 单词比赛 二、 自主学习（Self Check） 1. 写出 Self Check 中第一题里单词的相应形式。 2. 汉译英 （1）环境问题 （2）市长 （3）公共交通 （4）水污染 （5）陆地污染 （6）变得越来越糟_ 小组活动 ：运用本单元的句型就污染和环境问题进行谈论。 想一想你的镇或城市的环境，完成 3a 中表格 三、 知识点拨 （
2、1）. Which parts need to be improved ? 哪些部分需要被改善？ 【辨析】need to be done , need doing 与 need to do (A). need to be done 与 need doing “需要被-”现在分词 doing 表被 动“需要被做”相当于 need to be done . (B.) need 后不接不定式，证明 need 为实义动词而非情态动词，这时 need 有人 称和数的变化。 (2).What or who is causing these problems ? 什么或谁导致的这些问题？ 【注意】cause
3、 用作动词，意思是：“引起，造成，使得” cause sb. sth.= cause sth. to sb . 四、写作活动 (一) 写作指导： 本文根据要求是一篇记叙文。保护人类共同的家园 -地球是 每个人的责任和义务。我们在生活中的点滴小事上也能做出自己的贡献。根据表格内 容，谈谈你曾经为保护环境做过哪些努力，将来还打算如何去做。 要求： 1、词数不少于 50 个词； 2、开头已给出，不计入总词数； 3、意思连贯，条理清晰，适当发挥。 turn off the lights when you leave a room Turn off the shower while washing ha
4、ir Stop using paper napkins Take our own bags when shoping Stop riding in cars Ride a bike Recycle books and paper 例文： One possible version: Its our duty to protect the earth . I always turn off the lights when I leave a room .While I am washing my hair, I usually turn off the shower .Besides , if I
5、 want to shop , I always take my own bags instead of using plastic bags . I have decided to do more things to protect our earth ,such as recycling books and paper and stopping riding in cars . （二） 根据课文 103 页 3a 的所给的提示，就 3b 中的问题和你的建议给市长写一封 信。 你的作品： 五、展示提升 1.学生完成后，同伴相互修改作文。 2 小组评出优秀的作文在班上展示。 3.学生和老师进行点评、补充。 4.学生修改自己的作文，使其更完美 课堂小结 今天这节写作课你有什么收获？把错误的句型写出来，再认真思考一下 _ _ _ _ _
